ME

Uji Kualitas Air Pada Sumber Mata Air Besitiga Desa Baumata Utara Kecamatan Taebenu Kabupaten Kupang

Air yang layak di konsumsi adalah air yang jernih, tidak berasa, tidak berwarna, tidak berbau dan tidak mengandung zat-zat beracun serta mikroba didalamnya. Pemanfaatan air yang mendukung proses kebutuhan makhluk hidup bersumber dari mata air yaitu munculnya air dalam tanah keluar permukaan bumi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas air yang meliputi temperatur, pH dan Total Coliform pada mata air Besitiga Desa Baumata Utara Kecamatan Taebenu Kabupaten Kupang berdasarkan standar baku mutu air Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 32 tahun 2017. Kualitas air ditinjau dari tiga parameter yaitu parameter fisik (temperatur), parameter kimia (pH) dan parameter mikrobiologi (Total Coliform). Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan cara pengujian temperatur dan pH dilakukan di lokasi penelitian sedangkan uji total Coliform dilakukandi Laboratorium Biologi Universitas Kristen Artha wacana. Hasil pengujian kualitas air pada parameter temperatur adalah 24°C dan pH 7 hasil ini memenuhi syarat yangdiperbolehkan Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 32 tahun 2017 sedangkan Total Coliform 210 per 100 ml hasilnya melebihi standar baku mutu yang diperbolehkan Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 32 tahun 2017. Kata Kunci :Mata Air Besitiga, parameter kualitas air, keperluan Higiene Sanitasi Air baku air minum. Keterangan : *) Peneliti **) Pembimbing

NATONI TOTIS “Suatu Tinjauan Teologis Kontekstual Terhadap Syair Natoni Totis dalam Acara Peminangan Atoin Meto dan Relevansinya Bagi Jemaat GMIT Ofu, Klasis Amanuban Tengah Selatan”

Zaman yang semakin berkembang dapat mempengaruhi kebutuhan manusia dalam berbagai aspek kehidupan. Salah satu aspek kehidupan yang berpengaruh dalam tatanan manusia yaitu budaya, dalam aspek ini budaya memiliki peranan penting dalam mengupayakan berbagai adat-istiadat. Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan yang membahas tentang keramahtamahan dan tanggungjawab dalam praktik natoni peminangan dengan judul “Natoni Peminangan (Natoni Peminangan” dan sub Judul: “Suatu Tinjauan Teologis Kontekstual terhadap Penggunaan Natoni Peminangan dalam acara peminangan Atoni Meto Amanuban dan relevansinya bagi Jemaat GMIT Ofu, Klasis Amanuban Tengah Selatan)”. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat keterlibatan gereja dalam menyikapi praktik natoni peminangan dengan keramahtamahan dan tanggungjawab yang terjadi dalam Jemaat wilayah Ofu yang berlandaskan pada Tipologi Niebuhr. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi yakni mengamati fenomena yang terjadi, mendeskripsikan dan menganalisis. Penulis menganalisis keramahtamahan dan tanggungjawab dalam praktik Natoni Peminangan dengan menggunakan tipologi Niebuhr tentang Kristus Dari Kebudayaan. Tipologi Kristus Dari Kebudayaan yang membahas mengenai Tipologi ini berbicara tentang bagaimana seseorang yang tunduk pada Kristus dan Budaya. Masyarakat harus menerima kekristenan atau budaya karena keduanya sama penting. Tipologi akan mendorong untuk menjalankan Kekristenan dan budaya seperti pada saat hari minggu majelis jemaat mengikuti ibadah sehingga menekankan bahwa orang kristen sungguh-sungguh melakukan dua hal tersebut. Ide dasar dari tipologi ini adalah melihat adanya konflik antara Allah dengan manusia dan anugerah Allah selalu ada pada pihak Allah dan dosa selalu ada pada pihak manusia atau budaya. Melihat ada konflik antara budaya dan Injil tapi manusia harus dengan sungguh melakukan tugasnya dalam budaya maupun dalam Gereja. Perilaku dan sikap yang baik dapat menghasilkan keramahtamahan dan tanggungjawab dengan melandaskan Kasih Allah dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Dari hasil penelitian di Jemaat Wilayah khususnya dalam praktik Natoni Peminangan yang menciptakan keramahtamahan dan tanggungjawab bagi masyarakat dan jemaat. Gereja memberi kesadaran bagi masyarakat dan jemaat sehingga dalam melaksanakan praktik Natoni Peminangan selalu berpatokan pada persekutuan sehingga memperoleh keramahtamahan dan tanggungjawab. Keramahtamahan merupakan sikap yang diwujudkan dari ungkapan rasa hormat serta persahabatan dan persaudaraan kepada orang lain, terutama para tamu yang datang dan hadir. Sikap ini harus dilakukan oleh setiap orang melalui kesadaran baik melalui kekristenan maupun budaya dalam memenuhi kebutuhan hidup berdasarkan kasih Kristus. Oleh karena itu, gereja harus bekerjasama dengan pemerintah dan tokoh adat untuk memperhatikan kesejahteraan masyarakat dan jemaat dalam berbudaya. Penghargaan dalam sebuah persekutuan merupakan keramahtamahan dan wujud tanggungjawab dalam rumah tangga terutama dalam kesadaran manusia dalam merespon Anugerah Allah.

PEMANFAATAN ARANG TEMPURUNG SABOAK (Borassus flabellifer L.) TERAKTIVASI ASAM FOSFAT SEBAGAI ADSORBEN LOGAM BERAT TIMBAL (Pb) PADA SAMPEL AIR SUMUR

ABSTRAK PEMANFAATAN ARANG TEMPURUNG SABOAK (Borassus flabellifer L.) TERAKTIVASI ASAM FOSFAT SEBAGAI ADSORBEN LOGAM BERAT TIMBAL (Pb) PADA SAMPEL AIR SUMUR Merianti Bantaika*) Merpiseldin Nitsae**) Djeffry Amalo **) Pohon lontar (saboak) dengan nama ilmiah Borassus flabellifer L. merupakan tumbuhan yang sering dijumpai di pulau Timor. Salah satu bagian tumbuhan saboak yang dapat dimanfaatkan adalah tempurung yang dapat diubah menjadi arang dan dilakukan aktivasi lanjutan menggunakan asam fosfat (H3PO4). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui waktu optimum arang tempurung saboak (Borassus flaballifer L.) teraktivasi asam fosfat (H3PO4) dalam menyerap logam berat timbal (Pb) dan mengetahui kapasitas penyerapan arang aktif tempurung saboak sebagai adsorben logam berat timbal (Pb) pada sampel air sumur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen, dengan 10 variasi waktu kontak 3 pengulangan yaitu x menit ( x = 0, 15, 30, 45, 60, 90, 120, 180, 240 dan 1440). Uji adsorpsi Pb dalam air terdiri dari 5 lokasi yaitu, lokasi 1, 2, 3, 4 dan 5. Hasil penelitian menunjukan bahwa waktu terbaik arang aktif dalam menyerap Pb adalah 30 menit dengan kapasitas penyerapannya sebesar 0,616 mg/g. Kapasitas penyerapan logam berat Pb terbaik pada air sumur adalah lokasi 5 (jalan Monitor, Oesapa Kupang) yaitu 2,156 mg/g. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa arang tempurung saboak teraktivasi asam fosfat mampu dimanfaatkan sebagai adsorben pada logam berat. Kata kunci : Saboak, asam fosfat, Arang Aktif, adsorpsi, Timbal (Pb) dan Air. )* : Peneliti )** : Pembimbing

Analisis pengaruh perilaku pemimpin dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan pada grapari telkomsel kota kupang

Analisis pengaruh perilaku pemimpin dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan pada grapari telkomsel kota kupang

PERENCANAAN PERSEDIAAN OBAT MENGGUNAKAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY (EOQ) SEBAGAI UPAYA PEMESANAN YANG OPTIMALDI APOTEK AVI FARMA KABUPATEN MALAKA

Hasil penelitian yang dilakukan dengan metode Economic Order Quantity menujukan titik optimum pemesanan obat setiap kali pesanan sebanyak 122 Box obat Amoxclin, 60 Botol obat Hufagrib dan 17 Dos obat Fasolon Crim dengan frekuensi pembelian obat selama satu tahun sebanyak 2 kali pad obat Amoxclin, 2 kali pada obat Hufagrib dan 1 kali pada obat Fasolon Crim. Dan melakukan daur ulang pemesanan kembali setiap 183 hari pada obat Amoxciln dan obat Hufagrib, serta 365 hari pada obat Fasolon Crim. Total biaya persediaan obat Amoxclin menurut metode Economic Order Quantity sebesar Rp4.613.801, sehingga terjadi penghematan biaya persediaan sebesar Rp5.959.637, total biaya persediaan obat Hufagrib menurut metode Economic Order Quantity sebesar Rp810.000, sehingga terjadi penghematan biaya persediaan sebesar Rp911.250 dan Total biaya persediaan obat Fasolon Crim menurut metode Economic Order Quantity sebesar Rp252.415, sehingga terjadi penghematan biaya persediaan sebesar Rp317.285.

PENGARUH PERAN PERANGKAT DESA DAN PARTISIPASI MASYARAKAT PADA AKUNTABILITAS PENGELOLAAN DANA DESA (Studi Empiris Pada Desa Oeletsala, Kecamatan Taebenu, Kabupaten Kupang)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perang peran perangkat desa dan partisipasi masyarakat pada akuntabilitas pengelolaan dana desa. Penelitian ini dilaksanakan di kantor desa Oeletsala Kecamatan Taebenu. Variabel independen dalam penelitian ini yaitu peran perangkat desa (X1), partisipasi masyarakat (X2). Variabel dependen yaitu akuntabilitas pengelolaan dana desa (Y). Data yang digunakan merupakan data primer. Responden dalam penelitian ini adalah perangkat desa beserta masyarakat desa Oeletsala. Teknik pengambilan sampel dengan metode purposive sampling dengan 40 responden. Metode pengumpulan data yaitu dengan menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada responden. Skala pengukuran data dengan skala ordinal. Data dianalisis dengan mengggunakan analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel peran perangkat desa berpengaruh positif dan signifikan terhadap akuntabilitas pengelolaan dana desa, sedangkan variabel partisipasi masyarakat tidak berpengaruh terhadap akuntabilitas pengelolaan dana desa. Kata Kunci: Akuntabilitas pengelolaan dana desa, Peran perangkat desa, Partisipasi masyarakat.

A DESCRIPTIVE STUDY ON AUDIOVISUAL MATERIALS USED FOR TEACHING NUMBERS TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AT SMP NEGERI BESTAUMUTI IN TOBU SUB-DISTRICT

ABSTRACT A DESCRIPTIVE STUDY ON AUDIO VISUAL MATERIALS USED FOR TEACHING NUMBERS TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AT SMP NEGERI BESTAUMUTI IN TOBU SUB-DISTRICT This research aims to perceive the used of audiovisual materials by the teacher in teaching numbers to junior high school. The writer formulated three research question namely, (1) what are the types of audiovisual materials used for teaching numbers, (2) how does the teacher get the sources of audiovisual materials, and (3) what are the challenges using audiovisual materials. Aims of this research are, to know the types of audiovisual materials used for teaching numbers, to know how does the teacher get the sources of audiovisual materials and to know the challenges using audiovisual materials. The data was taken from interview using in-depth interview techniques with the English teacher then the writer transcribed, identified, clasified and analyzed the data in conducting this research by using descriptive qualitative method. The result proves that the audiovisual materials that used by the teacher for teaching numbers are four types such as objects, demonstration, handout and audio video in order to help the students easy to understand and memorize the material. Besides the four types the teacher get the sources from internet by download and textbook from the school. There also the teacher found two challenges using the audiovisual materials such as time constrains and professional knowledge and technical know how.

A Descriptive Study On Door to Door English Learning During Covid19 Pandemic in SMPN Satu Atap Batulai in Kuli Aisele Village At Rote Regency

This research aimed at knowing the advantages and disadvantages of door to door English learning during Covid-19 pandemic at SMPN Satu Atap Batulai. This research generally answered two questions as follows: (1) what are the advantages of the door-to-door English Learning during Covid-19 pandemic in SMPN Satu Atap Batulai in Kuli Aisele Village at Rote Regency? and (2) What are the disadvantages of the door to door English Learning during Covid-19 pandemic in SMPN Satu Atap Batulai in Kuli Aisele Village at Rote Regency. There were two teachers of SMPN Satu Atap Batulai involved in this study. To attain the aims of this study, the data were collected through interview and questionnaire. The collected data were analyzed using descriptive qualitative. The findings revealed that teachers had thirteen advantages and disadvantages during door to door English learning. The advantages included door to door learning is one of the solutions when online learning is not available, can encourage students motivation learning, can create a fun learning atmosphere, did not needed a lot of equipment, directing students towards a better environment, parents supporting students in learning, does not interfere the students time, got a good responses from students, and door to door learning was suited with covid-19 situation. Meanwhile, the disadvantages included door to door learning does not impact on physical activity and creativity of students, cannot increase the learning interest of students, teachers got some obstacles in learning, and the last, teachers experinced some losses in learning

ANALISIS PENGARUH KERAGAMAN PRODUK DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN PADA U.D SARI JAYA KUPANG

ABSTRAK ANALISIS PENGARUH KERAGAMAN PRODUK DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN PADA U.D SARI JAYA KUPANG Setiap perusahaan dalam menjalankan bisninya selalu berupaya maksimal untuk mencapai profitabilitas, dengan tujuan mempertahankan kelangsungan bisnisnya. Oleh karena itu perusahaan perlu menjalankan strategi pemasaran secara efektif agar dapat membentuk minat konsumen melakukan pembelian. Dengan terbentuknya minat pembelian tersebut maka konsumen akan menunjukkan sejumlah kecenderungan positif dalam suatu aktifitas berbelanja, yang berperan memberikan keuntungan bagi perusahaan. U.D Sari jaya yang teletak di Jalan Ahmad Yani Nomor 164 Kelurahan Merdeka Kota Kupang, adalah salah satu unit bisnis yang bergerak dalam usaha penjualan barang-barang kebutuhan rumah tangga. Sebagai perusahaan yang berorientasi bisnis, maka sepatutnya setiap aktifitas yang dilakukan benar-benar diarahkan untuk mendorong minat konsumen melakukan pembelian. Namun hal tersebut masih sulit diwujudkan, dimana kondisi penjualan pada U.D Sari Jaya sejak tahun 2020 mengalami penurunan secara tajam. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh pelanggan yang berbelanja di U.D Sari Jaya Kupang, yang jumlahnya tidak diketahui secara pasti, jumlah sampel atau responden yang harus diteliti adalah 96,4 responden. Namun untuk memudahkan penelitian ini maka jumlah sampel ditentukan sebesar 100 responden. Dalam penelitian ini hasil menunjukan bahwa variabel keragaman produk (X1) memiliki pengaruh terhadap minat beli konsumen pada U.D Sari Jaya Kupang. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian yang memiliki nilai t hitung sebesar 8,058 dengan tingkat signifikan 0,000 sehingga variabel bebas keragaman produk berpengaruh terhadap keputusan minat beli konsumen pada U.D Sari Jaya Kupang. Dalam penelitian ini hasil menunjukan bahwa variabel kualitas pelayanan (X2) berpengaruh terhadap minat beli konsumen pada U.D Sari Jaya Kupang, hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian yang memiliki nilai t hitung sebesar 3,943 dengan tingkat signifikan 0,000. Maka dapat disimpulkan bahwa variabel kualitas pelayanan berpengaruh signifikan secara parsial terhadap minat beli konsumen pada U.D Sari Jaya Kupang.

IDENTIFIKASI PENYEBAB KESULITAN DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 8 KOTA KUPANG SEMASA PANDEMI COVID-19

ABSTRAK IDENTIFIKASI PENYEBAB KESULITAN DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 8 KOTA KUPANG SEMASA PANDEMI COVID-19 Benu, L. M)* Manu, N. S. T)** Nggadas, P.E. D)** Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan guru dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Dalam kegiatan pembelajaran selalu melibatkan dua perilaku aktif, yaitu guru dan peserta didik, dan dalam proses pembelajaran di sekolah baik guru maupun peserta didik, pasti mengharapkan agar mencapai hasil yang sebaik-baiknya. Kesulitan belajar juga di alami dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Pandemi covid-19 merenggut banyak hal dan kemudian membentuk sebuah tatanan hal baru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan yang dialami oleh setiap guru IPA dan peserta didik dan upaya guru IPA dan peserta didik mengatasi kesulitan dalam pembelajaran di SMP Negeri 8 Kota Kupang semasa pandemi Covid-19 Tahun Ajaran 2021/2022. Metode penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif. Model analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi analisis kualitatif verifikatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kesulitan yang dialami oleh setiap guru IPA dan peserta didik dalam pembelajaran di SMP Negeri 8 Kota Kupang semasa pandemi Covid-19 Tahun Ajaran 2021/2022 yaitu untuk pada guru IPA adalah persiapan, memahami kemampuan siswa, keterbatasan ekonomi pada siswa, fasilitas pendukung dan untuk pada peserta didik adalah minat, motivasi, cita-cita, peran guru, ketersediaan sarana dan prasarana, lingkungan sosial di rumah dan upaya guru IPA dan peserta didik mengatasi kesulitan dalam pembelajaran di SMP Negeri 8 Kota Kupang semasa pandemi Covid-19 Tahun Ajaran 2021/2022 yaitu guru memaparkan metode evaluasi dan memberi tugas tambahan. KATA KUNCI: Identifikasi Penyebab Kesulitan, Pembelajaran IPA, Pandemi Covid-19 Keterangan: * Peneliti **Pembimbing ABSTRACT IDENTIFICATION OF THE CAUSES OF THE DIFFICULTY IN LEARNING SCIENCE AT JUNIOR HIGH SCHOOL 8, KUPANG CITY DURING THE COVID-19 PANDEMIC Benu, L. M)* Manu, N. S. T)** Nggadas, P.E. D)** Learning is a process of student interaction with educators and learning resources in a learning environment. In learning activities always involve two active behaviors, namely teachers and students, and in the learning process in schools both teachers and students, certainly expect to achieve the best results. Learning difficulties are also experienced in learning Natural Sciences (IPA). The Covid-19 pandemic has taken many things and then formed a new order of things. The purpose of this study was to find out the difficulties experienced by every science teacher and students and the efforts of science teachers and students to overcome difficulties in learning at SMP Negeri 8 Kupang City during the Covid-19 pandemic for the 2021/2022 Academic Year. This research method is a research with a qualitative approach. The data analysis model used in this study is a verification qualitative analysis strategy. The results showed that the difficulties experienced by every science teacher and students in learning at SMP Negeri 8 Kupang City during the Covid-19 pandemic for the 2021/2022 academic year, namely for science teachers were preparation, understanding student abilities, economic limitations on students, facilities Supporters and for students are interests, motivations, ideals, the role of the teacher, the availability of facilities and infrastructure, the social environment at home and the efforts of science teachers and students to overcome difficulties in learning at SMP Negeri 8 Kupang City during the Covid-19 pandemic. The 2021/2022 teaching is that the teacher explains the evaluation method and gives additional assignments. KEYWORDS: Identification of Causes of Difficulties, Science Learning, Covid-19 Pandemic Description: * Researcher **Supervisor

Recommender Systems as Persuasion Technology

This paper examines the influence of the six principles of persuasion on five types of recommender system to determine the mechanism of persuasion influence for each type of recommender in e-commerce applications. We undertook an interdisicplinary literature review including references from persuasion in social psychology, recommender systems in artificial intelligence, and persuasion technology in psychology and computer science was conducted and applicable resources analyzed. Our table was compiled based on supporting literature and analysis to examine the intersection between persuasion principle, type of recommender, and whether that recommender leverages the principle and the method of influence utilized by each in e-commerce applications. We conclude that robust support has been found in the literature supporting recommender systems as a persuasion technology that is inherently persuasive capabilities. Research ans analysis support recommender systems as an effective tool to drive sales and boost revenues in e-commerce. Ethical implications, as well as future research directions, are explored and complete this present inquiry.

TINJAUAN MODIFIKASI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET RING GANTUNG PADA SISWA-SISWI SDK PUUBHETO KECAMATAN ENDE KABUPATEN ENDE

ABSTRAK TINJAUAN MODIFIKASI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET RING GANTUNG PADA SISWA-SISWI SDK PUUBHETO KECAMATAN ENDE KABUPATEN ENDE Blandina Melania Sombo1*, David Loba2, Yahya J. Palinata3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email. [email protected] Latar belakang: Penjasorkes merupakan pendidikan melalui aktifitas jasmani yang dijadikan sebagai media untuk mencapai perkembangan individu secara menyeluruh. Berdasarkan hasil observasi di SDK Puubheto peneliti menemukan sarana-prasarana yg kurang memadai terkhususnya pada pelajaran bola basket. Tujuan penelitian: Memodifikasi permainan bola basket ring gantung pada siswa SDK Puubheto Kecamatan Ende Kabupaten Ende. Metode penelitian: Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif desskriptif, subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V dan guru penjas di SDK Puubheto. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan 1). Observasi, 2). Wawancara, 3). Dokumentasi, guna melengkapi data penelitian. Hasil dan pembahasan: Data yang dikumpulkan selanjudnya dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif.dalam pembelajaran bola basket ditemukan Kurangnya sarana dan prasarana pembelajaran bola basket, sehingga membuat guru berinisiatif untuk membuat modifikasi pembelajaran bola basket menggunakan ring gantung. Simpulan: Dengan adanya modifikasi pembelajaran bola basket sehingga dapat membatu guru dalam menangani permasalahan sarana-prasarana dan dapat membantu siswa agar lebih mudah memahami pebelajaran serta dapat menguasai teknik gerak dasar bola basket. Kata kunci: Modifikasi Pembelajaran Permainan Bola Basket Ring Gantung ABSTRACT A REVIEW ON THE MODIFICATION OF BASKET BALL GAME LEARNING USING HANGING RING TO STUDENTS OF PUUBHETO PRIMARY SCHOOL IN ENDE DISTRICT OF ENDE REGENCY Blandina Melania Sombo1*, David Loba2, Yahya J. Palinata3 1,2,3Physical Education, Health, and Recreation Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Artha Wacana Christian Universiti, Kupang, Indonesia Email. [email protected] Background: Penjasorkes is an education through physical activities that are used as a medium to achieve overall individual development. Based on the results of observations in the Puubheto SDK researchers found inadequate infrastructure especially in basketball lessons. Research Objective: Modifying the game of hanging ring basketball in students of SDK Puubheto District Ende District Ende District Ende. Research method: This research method uses qualitative methods of descriptive, the subjects used in this study are grade V students and tailor teachers in the Puubheto SDK. The data collection techniques conducted in this study use 1). Observation, 2). Interview, 3). Documentation, to complete the research data. Results and Discussion: Data collected subsequently analyzed using qualitative descriptive methods.in basketball learning found Lack of basketball learning facilities and infrastructure, thus making teachers take the initiative to make modifications to basketball learning using a hanging ring. Conclusion: With the modification of basketball learning so that it can help teachers in handling the problems of infrastructure and can help students to more easily understand learning and be able to master the basic basketball movement techniques. Keywords: modification of learning of hanging ring basketball game

Sistem Informasi Manajemen

Sistem informasi dan teknologi telah menjadi komponen yang sangat penting bagi keberhasilan bisnis dan organisasi. Teknologi informasi, termasuk sistem informasi berbasis Internet, memainkan peranan penting dan makin luas dalam bisnis. Memasuki abad ke-21 ini kemajuan teknologi sangat pesat di dalam segala bidang termasuk dalam SIM Banyak Perusahaan yang telah mengunakan SIM yang terkomputerisasi dan mengambil keuntungan dari SIM yang terkomputerisasi. Tetapi juga terdapat perusahaan yang masih menggunakan SIM yang masih manual dengan kelemahan dan kelebihannya. Buku ini terdiri dari 10 (sepuluh) bab, yaitu : Bab 1 Konsep Dasar Sistem Informasi Bab 2 Komponen Sistem Informasi Manajemen Bab 3 Penggunaan dan Pengelolaan Sistem Informasi Bab 4 Sistem Informasi Pemasaran Bab 5 Model Sistem Umum Perusahaan Bab 6 Manajer dan Sarana Pengambilan Keputusan Bab 7 Pemanfaatan Teknologi pada Sistem Informasi Bab 8 Peranan Komputer dalam Pasar, Produksi dan Jasa Bab 9 Perusahaan Digital: e-Commerce dan e-Business Bab 10 Infrastruktur Teknologi Informasi

Pengantar Sistem Informasi Manajemen

Buku ini khusus membahas tentang Sistem Informasi Manajemen terkait pendekatan, jenis sistem informasi, dan peran sistem informasi strategis dalam perusahaan. Buku ini terdiri dari 8 (delapan) bab, yaitu : Bab 1 Konsep Sistem Informasi Manajemen Bab 2 Konsep Sistem dan Informasi Bab 3 Konsep Pengambilan Keputusan Berbasis Sistem Informasi Bab 4 Teknologi Sistem Informasi Bab 5 Teknologi Sistem Telekomunikasi Bab 6 Aplikasi Sistem Informasi Pada Fungsi-Fungsi Organisasi Bab 7 Pengembangan Sistem Informasi Bab 8 Database dan Sistem Manajemen Database

Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Buku ini dirancang untuk memenuhi materi mata kuliah metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Buku ini memaparkan materi tentang bab-bab yang sangat dibutuhkan untuk penelitian. Selain itu, buku ini juga disusun secara lengkap dan praktis, sehingga diharapkan dapat menjadi tuntunan bagi mahasiswa maupun peneliti kuantitatif dan kualitatif yang menghendaki adanya panduan penelitian yang praktis, lengkap, dan mudah dipahami. Dalam buku ini ada 11 bab sebagai berikut: 1. Penelitian dan Ilmu Pengetahuan; 2. Penelitian Kuantitatif; 3. Judul serta Pendahuluan Penelitian Kuantitatif; 4. Tinjauan Pustaka, Penelitian Terdahulu, Kerangka Pemikiran, Pengembangan Hipotesis Penelitian Kuantitiaif; 5. Jenis Penelitian Kuantitatif; 6. Variabel, Definisi Operasional, Populasi, dan Sampel Penelitian Kuantitatif; 7. Jenis, Teknik Pengumpulan Data, Teknik Analisis Data, dan Susunan Proposal Penelitian Kuantitatif; 8. Penelitian Kualitatif; 9. Judul serta Pendahuluan Penelitian Kualitatif; 10. Tinjauan Pustaka, Uji Keabsahan, Susunan Proposal Penelitian Kualitatif; 11. Contoh Penelitian (Kuantitatif).

Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif

Buku ini diharapkan dapat hadir memberi kontribusi positif dalam penyebaran ilmu pengetahuan, khususnya terkait dengan metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Buku ini memberikan nuansa berbeda yang saling menyempurnakan dari setiap pembahasannya, bukan hanya dari segi konsep yang tertuang secara terperinci, tetapi juga melalui penyampaian contoh penerapan yang sesuai dan mudah dipahami. Sistematika buku ”Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif” ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan. Buku ini terdiri atas 10 Bab yang dibahas secara rinci dalam pembahasan mengenai konsep dasar metode penelitian pendekatan kuantitatif, diantaranya: Pengantar Penelitian Ilmiah, Proses dan Paradigma Penelitian, Proses Pengambilan Keputusan Penelitian, Rumusan Masalah, Landasan Teori, Pengajuan Hipotesis, Populasi dan Sampel, Instrumen Penelitian, Pengumpulan Data, dan Analisis Data.

Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian Di Bidang Manajemen, Teknik, Pendidikan Dan Eksperimen

Buku dengan judul “Metode Riset Penelitian Kuantitatif (Penelitian di Bidang Manajemen, Teknik, Pendidikan dan Eksperimen)” merupakan buku ketiga yang ditulis penulis. Buku ini memberikan panduan terkait dengan langkah-langkah penelitian kuantitatif dengan bantuan software SPSS dan SmartPLS, dimana dalam buku ini diberikan contoh-contoh analisis kuantitatif dengan berbagai teknik analisis yang sering digunakan dalam penelitian manajemen, teknik, eksperimen dan penelitian kuantitatif lainnya. Buku ini juga disertai dengan data-data penelitian dalam bentuk Microsoft Excel yang dapat didownload melalui link: bit.ly/dataexcel1 dan data input SPSS dapat didownload di link: bit.ly/inputspss. Apabila pembaca mengalami kesulitan dalam memahami buku ini, maka dapat menghubungi penulis melalui email penulis.

TOKOH-TOKOH FILSAFAT BARAT MODERN.

Laporan hasil rapat kerdja Satuan Tugas Mass Media Laksus Pangkopkamtib se-Sumatera

Akuntansi Manajemen

Buku ini ditujukan untuk semua kalangan yang ingin memperdalam dan menambah khazanah keilmuannya terutama di bidang Akuntansi Manajemen. Untuk itulah buku ini banyak memasukkan aspek konseptual dan teoretis di samping aspek teknis. Aspek konseptual dan teknis diramu dalam buku ini secara seimbang sehingga buku ini dapat memenuhi berbagai kebutuhan di berbagai jenjang. Dengan penekanan pada aspek teknis, buku ini sangat cocok digunakan sebagai buku pegangan untuk pengajaran di bidang Akuntansi Manajemen.