Temukan karya ilmiah tepercaya dalam satu pencarian
Jelajahi skripsi, tesis, artikel, buku, bahan ajar, data penelitian, dan koleksi digital sesuai kebijakan akses institusi.
Statistik jenis karya
Jumlah record publik berdasarkan jenis atau koleksi karya.
Jelajah repositori
Masuk melalui jalur yang paling sesuai.
Publikasi terbaru
Lihat semuaInventarisasi Jeni-Jenis Tumbuhan Paku Di Kawasan Air Terjun Oesusu Kecamatan Takari Kabupaten Kupang
ABSTRAK Inventarisasi Jenis-Jenis Tumbuhan Paku Di Kawasan Air Terjun Oesusu Kecamatan Takari Kabupaten Kupang Pinat,I) * Bullu,N) ** Meha,A) ** Indonesia merupakan salah satu negara tropis …
HUBUNGAN PENERAPAN SEKOLAH RAMAH ANAK DENGAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS IPA DI SMA NEGERI 1 KUPANG.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penerapan sekolah ramah anak dengan penguatan pendidikan karakter siswa kelas IPA di SMA Negeri 1 Kupang Tahun Ajaran 2020/2021. Pe…
EVALUASI PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA DI SMP NEGERI 1 KOTA KUPANG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas program induksi bagi guru pemula yang di laksanakan di SMP Negeri 1 Kota Kupang dengan model evaluasi CIPPmenggunakan pendekatan deskrip…
SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENJASORKES DI SDK PEBOKO KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA
Latar belakang: Pembelajaran Penjasorkes pada hakikatnya adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktifitas fisik untuk menghasilkan perubahan dalam kualitas individu. Sarana prasarana mem…
MODIFIKASI MEDIA BALON UNTUK LATIHAN AKTIVITAS GERAK SEPAK SILA PADA SISWA KELAS VI DI SD INPRES KUANINO 2 KOTA KUPANG
ABSTRACT MODIFIKASI MEDIA BALON UNTUK AKTIVITAS GERAK SEPAK SILA PADA SISWA KELAS VI DI SD INPRES KUANINO 2 KOTA KUPANG Krisdayanti A. Djami Bangngu1*, M. Rambu P. Wasak2, Jusuf Blegur3 123P…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DI SMA NEGERI 1 NEKAMESE KABUPATEN KUPANG TAHUN AJARAN 2020/2021
Pembelajaran di SMA Negeri 1 Nekamese berlangsung dengan metode ceramah, diskusi dan presentasi. Hal ini membuat peserta didik menjadi pasif karena pembelajaran berpusat pada guru. Hal ini b…