Abstrak
Latar belakang: Pembelajaran Penjasorkes pada hakikatnya adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktifitas fisik untuk menghasilkan perubahan dalam kualitas individu. Sarana prasarana memadai merupakan faktor yang menentukan tinggi rendahnya prestasi belajar olahraga. Faktor yang juga berperan besar dalam mengaktualisasikan bakat dan kemampuan menjadi penampilan dan prestasi yang optimal adalah adanya fasilitas yang memadai. Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manejemen sarana dan prasarana penjasorkses di SDK Peboko Kabupaten Timor Tengah Utara. Metode penelitian: Studi analisis deskriptif kualitatif menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dan pembahasan: Hasil analisis yang dilakukan, sekolah sangat mendukung dalam pengadaan sarana dan prasarana penjasorkes sehingga guru mampu meningkatkan pengajaran yang diberikan oleh guru penjasorkes, serta membuat siswa merasa senang dan nyaman saat berada dalam proses pembelajaran, sehingga meningkatkan prestasi belajar siswa. Simpulan: Saranaprasarana olahraga di SDK Peboko Kabupaten Timor Timor Tengah Utara dilakukan dengan menerapkan fungsi-fungsinya sehingga pembelajaran penjasorkes menjadi efektif dan efisien, dan dapat meningkatkan kualitas guru penjasorkes serta meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Penjasorkes