Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

S

4.594 karya publik ditemukan.

2121: 12026: 1192025: 912024: 662023: 7132022: 9232021: 15352020: 2402019: 12018: 772017: 12016: 42015: 12014: 22013: 22010: 12009: 21989: 1

A DESCRIPTIVE STUDY ON UAB METO CONJUNCTIONS FOUND IN SHORT MOVIE “HUMAN TRAFFICKING” ON YOUTUBE

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

This study deal with investigating the use of conjunction in short movie human trafficking use uab meto by March Almen YouTube channel. This study aims to discover the types and the dominant type of conjunction in short movie human trafficking by March Almen. Qualitative content analysis was utilized in this study. The source of the data was taken from March Almen YouTube channel entitled human trafficking published in 2017. The data weres analyzed by using taxonomy of conjunction stated by Haryoni-charty (2008). From the analysis, it was concluded that there to be 2 types of conjunction used in the data namely coordinate conjunction and subordinate conjunction, in coordinate conjunction the writer found 4 types of conjunction, namely ; Cumulative conjunction, alternative conjunction, adversative conjunction, and illative conjunction, then the dominant type of conjunction found by cumulative conjunction with 4 occurrences (28,6%), which is successively followed by alternative conjunction with 3 occurrences (21,5%), illative type 3 occurrences (21,5%), adversative type with 2 occurrences (14,2%), and the last one is subordinate conjunction with 2 occurrences (14,2%).

INTERFERENCE OF SABU LANGUAGE TOWARDS STUDENTS ENGLISH PRONUNCIATION IN GRADE A OF SMP N 7 SABU BARAT

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

This research discusses interference. The writer discussed first language interference in speaking English to students of grade A of SMP N 7 Sabu Barat. It is one of bilingualism aspects that occur when someone is learning his/her English. In this case, the interference of mother Tongue into English. It is chosen because students sometimes use their mother tongue that often contains error when they are speaking English. The purpose of the study is to find out types of interference and factors cause interference. The writer focused on speaking English of reading story in the classroom. The writer used descriptive qualitative method. Data were collected from observation and audio recording. The writer selected some sentences included interference by using Weinreich theory and analysed them. As a result of the research, the writer found that most of the students do interference in words pronunciation that they didn’t know how to mention correct vocabulary in English, then in grammatical patterns from which students tend to use their mother tongue grammatical patterns and the vocabulary used they applied their mother tongue when the students do not get appropriate word to express their mind

A DESCRIPTIVE STUDY ON THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON STUDENTS DURING PANDEMIC COVID-19

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

The title of this writing was “a descriptive study on the impact of online learning on student during pandemic covid-19”. The research is conducted to answer question: what are the impact of online learning on students during pandemic covid-19.This study aimed to determine the impact of online learning on students during pandemic covid-19. This study used a qualitative descriptive method and data collectionusing an online questionnaire. Data analysis was carried out throughcopying data fromrespondents into written data, identifying and classifying data based on the impact of online learning during covid-19. The results showed there were 2 impacts; positive impacts and negative impacts. Positive impacts: (1) Media used in online learningcan be well used. (2) Students can find a solution if they have a problem during online learning. (3) Have comfortable when studying from home.(4)Material delivered can be understood by students. (5) Students perceive that online learning has many benefits. Negative impacts: (1) Poor connection from home. (2) Online learning is boring for students. (3) Many obstacles are faced by students.(4) Misuse of the use internet. Analysis of data taken from the impact that affects online learning in the current covid-19 situation. Therefore, it becomes animpact for students that occurs during online learning.

THE USE OF POWERPOINT TO INCREASE THE VOCABULARY MASTERY OF SEVENTH GRADE STUDENTS OF SMP ADHYAKSA 2 KOTA KUPANG IN SCHOOL YEAR 2021/2022 (A PRE- EXPERIMENTAL STUDY)

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

The title of this writing was” The use of powerpoint to increase the vocabulary mastery of seventh grade students of smp adhyaksa 2 kota kupang in school year 2021/2022 ( a pre- experimental study).And the research problem is can the use of powerpoint increase of students vocabulary mastery. The purpose of this research is to find out how is the increase of students vocabulary mastery.This research is an experimental research and used quantitative method. And the technique of data analysis takes from the pre test and post test to take the data from the seventh grade students based on the research poblem. And theory from sugiyono about pre- experimental design includes only one group or class that is given pre test and post test. There are two kinds of tests used, namely pre test and post test. The results showed that: frist,there were differences in students’vocabulary mastery before and after the teacher gave the material using powerpoint and without using powerpoint. The average pre test1530 while the average post test is 2070. Therefore, there is a difference after using powerpoint in learning process to improve students’ vocabulary mastery and it can be proven that the use of powerpoint has a greatly influence to increase students’ vocabulary mastery at Smp Adhyaksa 2 Kupang in the Academic year 2021/2022.

PENELUSURAN NILAI SOSIOLOGI OLAHRAGA DALAM BUDAYA LE’O TENADA DI DESA PAINAPANG KABUPATEN FLORES TIMUR

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK PENELUSURAN NILAI SOSIOLOGI OLAHRAGA DALAM BUDAYA LE’ON TENADAN DI DESA PAINAPANG KABUPATEN FLORES TIMUR Yohanes W. P. Ita1*, Andreas J. F. Lumba2, Ramona M. Mae3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email. [email protected] Latar belakang: Le’o tenada merupakan salah satu budaya masyarakat Desa Painapang yang dilakukan setelah pembuatan dan perehapan rumah adat atau koko bale. Tradisi ini biasanya dilakukan setahun sekali. Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai sosiologi olahraga dalam budaya le’o tenada di Desa Painapang. Metode penelitian: Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskripsi kualitatif dengan pendekatan etnografi. Data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara bersama orangtua adat dan tokoh adat dan tokoh masyarakat yang ada di Desa Painapang dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui beberapa tahap yaitu: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dan pembahasan: Berdasarkan hasil penelitian le’o tenada merupakan seni memanah tradisional masyarakat Painapang yang mempunyai makna sebagai menguji kebenaran dan bentuk ucapan sukur kepada Tuhan. Di dalam le’o tenada pasti ada hubungannya dengan sosiologi, olahraga dan budaya. Dan didalam tiga aspek tersebut terdapat nilai-nilainya tersendiri yaitu nilai sosiologi meliputi nilai interaksi sosioal seperti nilai kerjasama, gotong royong, kekompakan, saling menolong, saling mengharggai. Nilai olahraga meliputi aktivitas gerak buaya le’o tenada adalah melakukan gerak memanah. Memanah membutuhkan kesabaran, percaya diri. Kemudian nilai budaya seperti kebiasaan atau adat istiadat, selanjutnya nilai kebenaran dalam makna le’o tenada. Simpulan: Nilai-nilai sosiologi olahraga yang ada didalam budaya le’o tenada di Desa Painapang meliputi nilai kerjasama, gotong royong, kekompakan, saling menolong, saling menghargai, kesabaran, percaya diri, dan kebenaran. Katakunci: Nilai sosiologi olahraga, Budaya Le'o Tenada;

PSIKOLOGIS ANAK DALAM KELUARGA BROKEN HOME DI DESA KIUONI DUSUN 1 KOLBATE KECAMATAN FATULEU KABUPATEN KUPANG TAHUN 2021

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK PSIKOLOGIS ANAK DALAM KELUARGA BROKEN HOME DI DESA KIUONI DUSUN 1 KOLBATE KECAMATAN FATULEU KABUPATEN KUPANG TAHUN 2021 Suan Yulci. (*) Pellu H. L. (**) Pabala.P.P (**) Penelitian ini dimaksud untuk mengetahui Psikologis Anak Dalam Keluarga broken home Di Desa Kiuoni Dusun I Kolbate Kecamatan Fatuleu Kabupaten Kupang Tahun 2021. Masyarakart Kolbate yang berada di Desa Kiuoni Kecamatan Fatuleu Kabupaten Kupang Tahun 2021, terdapat 4 rumah tangga yang mengalami broken home. Penelitian ini telah dilakukan di masyarakat Desa Kiuoni khususnya dusun 1 Kolbate yang rumah tangganya broken home di tahun 2021. Subjek pada penelitian ini ada 4 kk dengan jumlah informan sebanyak 9 orang yang dilaksanakan dalam waktu 1 bulan. Penellitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif agar penulis dapat mengumpulkan informasi mengenai status, suatu gejala yang ada, yaitu dengan suatu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian diadakan (Suharsimi, 2002). Untuk mendapatkan data yang akurat maka teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan wawancara. Dari hasil pengolahan data dan analisis penulis menarik kesimpulan yang dapat diketahui bahwa Psikologis anak dalam keluarga broken home sebagai berikut: Terjadinya keluarga broken home di Desa Kiuoni karena adanya kematian dari salah satu anggota keluarga dan adanya perpisahan dari salah satu pihak orang tua tanpa kesepakatan. Faktor yang mempengaruhi pemahaman tersebut adalah 1) Faktor kematian karena menderita penyakit kanker, dan saat persalinan. 2) Faktor perselingkuhan dari salah satu orang tua yaitu dari pihak istri. Terjadinya keluarga broken home di Desa Kiuoni Dusun 1 Kolbate tidaklah mempengaruhi atau mengakibatkan terpenuhinya kebutuhan rumah tangga maupun kebutuhan anak, terutama perhatian dan kasih sayang dari orang tua sehingga anak-anak dalam masa pertumbuhannya mendapat perlindungan, merasa aman, merasa kebutuhannya selalu dipenuhi dan selalu membantu orang tuanya dalam mencari kebutuhan-kebutuhan rumah tangga. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa anak korban broken home di Desa Kiuoni Dusun 1 Kolbate mengalami perkembangan sosial namun psikologis mereka mengarah ke arah yang positif karena kasih sayang dari orang tua dalam bentuk memberi motifasi dalam beragama, berpendidikan, bersosial, bergaul, dan selalu dipenuhi kebutuhan-kebutuhan anak-anak. Hal inilah yang membuat anak-anak semakin merasa percaya diri dan tidak merasa minder dengan kehidupannya. Kata Kunci : Ciri-Ciri Psikologis Anak Dari Keluarga Broken Home Keterangan : Penulis (*) Pembimbing (**)

PENGARUH PERBANDINGAN TEPUNG TERIGU DENGAN TEPUNG PISANG KEPOK (Musa paradisia caformatypica) TERHADAP SIFAT ORGANOLEPTIK PASTA MACARONI PISANG KEPOK

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh perbandingan tepung pisang kepok terhadap sifat organoleptik pastamacaroni pisang kepok dan untuk mengetahui salah satu perlakuan terbaik dari perbandingan tepung terigu dan tepung pisang kepok terhadap sifat fisik macaroni pisang kepok.. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan menggunakan Rancangan Acak kelompok (RAL) menggunakan 4 perlakuan dan 3 kali ulangan dengan presentasi 0%,5%,10%,15% tepung pisang kepok. Hasil penelitian menunjukkan Uji Analisis Organoleptik tertinggi pada perlakuan B dengan penambahan tepung pisang kepok 5 % terhadap warna dengan skor 4,639 ( sangat suka )aroma dengan skor 4,722 ( sangat suka ), rasa dengan skor 4,806 (sangat suka), dan tekstur pada perlakuan 5 % dengan skor 4,722 (sangat suka)

PENYEBAB RENDAHNYA TINGKAT KEHADIRAN JEMAAT PADA KEBAKTIAN UTAMA DI GEREJA GMIT GOLGOTA MARENA TAHUN 2021

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Penyebab Rendahnya Tingkat Kehadiran Jemaat Pada Kebaktian Utama Di Gereja Golgota Marena Tahun 2021. Lokasi penelitian ini dilakukan di Gereja Golgota Marena Klasis Amarasi Barat. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga jemaat Golgota Marena secara keseluruhan berjumlah 188 orang, maka mengingat keterbatasan banyaknya populasi maka sampel yang diambil dalam penelitian ini berjumlah 20 orang jemaat. Untuk pengumpulan data penulis menggunakan wawancara dan angket.Dari hasil pengolahan data dan analisis, penulis menarik kesimpulan bahwa satuan majelis jemaat dan jemaat Golgota Marena dalam pelaksaan kegiatan kebaktian belum sesuai, kurangnya semangat jemaat mengikuti kebaktian utama hari minggu karna banyaknya alasan yang berbeda-beda.Faktor internal: salah satunya adalah (1)kesibukan, jemaat Golgota Marena sebagian besar petani sehingga mereka sibuk mengurus ladang dan juga memelihara ternak ini adalah salah satu penyebab mereka sehingga tidak mengambil bagian dalam kebaktian. (2) jarak tempuh/kesehatan,merupakan faktor utama bagi mereka karna usia yang sudah tua di samping itu juga mengalami gangguan kesehatan.Faktor eksternal: (1) adanya pengaruh dari lingkungan sekitar yang mempengaruhi semangat kehadiran jemaat dalam mengikuti kebaktian utama hari minggu. (2) Ekonomi berhubungan dengan tidak adanya uang persembahan/kolekte yang mambuat jemaat merasa minder untuk tidak mengikuti kebaktian. (3) Relasi Sosial menunjukan hubungandan komonikasi antar sesama manusia,jemaat tidak hadir dalam kebaktian karna tidak memiliki hubungan yang baik antar sesama jemaat ataupun dengan majelis jemaat. (4) Kunjungan Pastoral, jemaat meresa kurangnya motivasi dari dari Pdt dan majelis jemaat sehingga mereka mengabaikan dan tidak hadir dalam kebaktian minggu.Oleh karena itu, penulis memberikan saran agar gereja/Pdt dan majelis jemaat terus berperan dan memperhatikan, mengarahkan serta memberikan pemahaman kepada warga jemaat supaya mereka bisa menghilangkan kebiasan/alasan-alasan mereka sehingga bisa mengikuti kebaktian minggu.

A study on translation from bahasa Indonesia into English of second year students of SMA Kristen 2 Kalabahi in school year 2021/2022

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRACT The title of this writing is ‘‘ A Study On Translation From Bahasa Indonesia Into English of Second year students of SMA Kristen 2 Kalabahi In School Year 2021/2022. The research problem of this study are (1). What are types of translation used to translate the text from Bahasa Indonesia into English of second year students of SMA Kristen 2 Kalabahi. (2). What are the processes used to translate text from Bahasa Indonesia into English of second years students of SMA Kristen 2 Kalabahi. The aims of this study are (1). To describe the type of translation used to translate the text from Bahasa Indonesia into English of second years students of SMA Kristen 2 Kalabahi. (2). To identify the process of translate used to the text from Bahasa Indonesia into English of second year students of SMA Kristen 2 Kalabahi. In this research the writer used qualitative method. The place of this research were 15 sample of SMA Kristen 2 Kalabahi. Data collection technique in this research used descriptive qualitative method was procedure which analysed translation from Bahasa Indonesia into English. The instruments used in this research the writer used observation . After analyzing the data, the writer found that there are two type of translation, namely: First, Literal translation. Second, Idiomatic translation. furthermore there are three processes of translation, namely : First. Analysis of source language text. Second. transference of Message. Third. Restructurisation. writer hopes this research will add more knowledge about translation of Bahasa Indonesia into English and its processes.

AN ANALYSIS OF METAPHOR FOUND IN SELECTED POEMS “ KITA PERNAH SALING MENCINTA ’’ WRITTEN BY FELIX K. NESI

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRACT This study entitled “An Analysis of Metaphor in Selected Poems ‘ Kita Pernah Saling Mencinta’ written by Felix K. Nesi”. This research analyzed the types of metaphor and the meaning of metaphor. The aims of this research are to find out the types and meaning of metaphor on poems ‘Kita Pernah Saling Mencinta’. Qualitative method were used to collect and identify the data. This research data were metaphorical words or lines of a purposive sampling 20 of the 105 poems contained. Documentary analysis is used as method to take the data by reading, finding and analyzing types and meaning of metaphor contained in each title of poem. There were four steps in collecting the data of this research, they are; identification, classification, interpretation and analyzing. The results of this research were four types of metaphor found in Felix K Nesi poems, they are; Antropomorphic metaphor such as buaya di sawah ‘crocodile in a rice field’, Synesthetic metaphor such as kelana ‘wenderer’; Concrete to abstract metaphor such as di luar jendela ‘outside the window’; and Animal metaphor such as nisan di sabana ‘gravestone in the savana’. Moreover there are five meanings of metaphor used in the poem. There are lexical meaning such as buaya di sawah ‘crocodile in a rice field’; conotative meaning such as hujan 2 ‘rain 2’; Referential Meaning such as sungai malam hari ‘river at night’; gramatical meaning such as mencuri batang pisang ‘stealing banana stems’, and contextual meaning such as bulir jagung ‘corn kernels’. Finally, it is hoped that this research will be benefit for the readers especially to the students who are interested in analyzing the same literary work in English Department of Teacher Training and Education, Artha Wacana Christian University.

A MORPHOSYNTAX ANALYSIS OF THE PRONOUNS IN ALURUNG LANGUAGE

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

This research entitled “A Morphosyntax Analysis of The Pronouns in Alurung Language”. The research problems of this study are: 1). What are the types of the pronouns in Alurung language? 2) How are the pronouns in alurung language used in sentence?. The aims are 1) To describe the types of the pronouns in Alurung language. 2) To describe how the pronouns in Alurung language used in sentence. This research concerned on morphosintax analysis of pronouns in Alurung Language, the used of pronouns in sentence. The data was collected from audio recording that take place in Kokar village, Adang sub-district, Northwest Alor. The method used is descriptive qualitative. There were ten informants that the writer record as the subject of this study. The techniques of data analysis used in this study are transcribing the recording, identifying and classifying the types of pronouns and describing the use of the pronouns in sentence. The result of this study shows that there are 4 types of pronouns found in Alurung language. First, there are 6 personal pronouns such as go, no, mo, fe, kame, ite. Second, there are 4 demonstrative pronouns such as ha, kia, kalli, falli. Third, there are 5 indefinite pronouns such as pirasae, maffa, punamu, apatou, fonokong. Fourth, there are 4 interrogative pronouns such as namongga, erpira, parnang, fiaru, pai. The pronouns have been described by using the 4 types of pronouns.

Pengaruh Modal Intelektual Terhadap Kinerja UMKM Pada UMKM Di Kabupaten Alor

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modal manusia, modal sosial dan modal pelanggan terhadap kinerja usaha pada pelaku UMKM di abupaten alor. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh UMKM yang berada di kabupaten alor. Sampel penelitian terdiri dari 30 UMKM di kabupaten alor, kota kalabahi. Teknik pengumpulan data dilakuan dengan kuesioner yang disebarkan lansung kepada para pelaku UMKM. Data diolah menggunakan SPSS Versi 16 dengan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda,dengan pegujian uji t dan uji koefisien determinasi (R2). Hasil uji menunjukkan bahwa modal sosial berpengaruh positif terhadap kinerja UMKM. Sedangkan hasil uji pada modal manusia dan modal pelanggan tidak berpengaruh terhadap kinerja UMKM. Berdasarkan penelitian yang dilakukan terhadap 30 UMKM di kabupaten alor, kota kalabahi, maka dapat disimpulkan bahwa modal sosial yang memilki pengaru terhadap kinerja UMKM sedangkan pada modal manusia, dan modal pelanggan tidak memiliki berpengaruh terhadap kinerja UMKM. Nilai Adjusted R Square 0,684 yang artinya variabel modal manusia, modal sosial, modal pelanggan yang memberikan kontribusi sebesar 68,4% terhadap kinerja UMKM sedangkan sisanya sebesar 31,6% dipengaruhi faktor lain yang tidak ikut dianalisis. ABSTRACT This study aims to determine the effect of human capital, social capital and customer capital on business performance of MSME actors in Alor Regency. The population in this study are all MSMEs in Alor Regency. The research sample consisted of 30 MSMEs in Alor Regency, Kalabahi City. Data collection techniques were carried out using questionnaires which were distributed directly to MSME actors. The data was processed using SPSS Version 16 with data analysis techniques using multiple linear regression analysis, by testing the t test and the coefficient of determination (R2) test. The test results show that social capital has a positive effect on the performance of MSMEs. While the test results on human capital and customer capital do not affect the performance of SMEs. Based on research conducted on 30 MSMEs in Alor Regency, Kalabahi City, it can be said that social capital has an influence on MSME performance on human capital, and customer capital has no effect on MSME performance. The value of Adjusted R Square is 0.684, which means that the variables, social capital, and customer capital that contributed 68.4% to the performance of MSMEs, the remaining 31.6% were influenced by other factors that were not analyzed.

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKTIVIS DAN MAHASISWA NON-AKTIVIS PADA PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN TEOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN ARTHA WACANA TAHUN 2022

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Perbedaan Prestasi Belajar Mahasiswa Aktivis dan Mahasiswa Non-Aktivis pada Program Studi Ilmu Pendidikan Teologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana Tahun 2022 Manhitu. E. Y*) Tnunay. P**) Metboki. M**) Perbedaan prestasi belajar mahasiswa aktivis dan mahasiswa non-aktivis pada Program Studi Ilmu Pendidikan Teologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana. Rumusan permasalahan penelitian adalah apakah ada Perbedaan Prestasi Belajar Mahasiswa Aktivis dan Mahasiswa Non-Aktivis pada Program Studi Ilmu Pendidikan Teologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana?, maka tujuan yang akan dicapai, yaitu untuk mengetahui Perbedaan Prestasi Belajar Mahasiswa Aktivis dan Mahasiswa Non-Aktivis pada Program Studi Ilmu Pendidikan Teologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana Tahun 2022. Penelitian ini menggunakan desain Ex Post Facto, yaitu metode penelitian merujuk pada perlakuan di mana variabel x telah terjadi sebelumnya. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi berupa Kartu Hasil Studi mahasiswa Ilmu Pendidikan Teologi. Dalam penelitian ini mempunyai dua pokok permasalahan yang kemudian mengerucut dan menjadi variabel X dan Y. Variabel X adalah mahasiswa aktivis dan mahasiswa non-aktivis. Sedangkan variabel Y adalah prestasi belajar mahasiswa. Hipotesis yang diambil adalah terdapat perbedaan prestasi belajar antara mahasiswa aktivis dan non aktivis, dimana mahasiswa aktivis memiliki rata – rata IPK lebih tinggi dibanding mahasiswa non aktivis. Hasil penelitian ini menunjukan rata-rata IPK mahasiswa yang aktif dalam kegiatan kemahasiswaan sebesar 3,33, IPK minimum 3,00 dan IPK maksimum 3,78. Sedangkan rata-rata IPK mahasiswa yang tidak aktif dalam kegiatan kemahasiswaan sebesar 3,25 IPK minimum 2,75 dan IPK maksimum 3,68. Dengan perbedaan signifikansi (α) = 0,05. Sampel yang diambil 20 orang Mahasiswa aktivis dan 20 orang Mahasiswa non-aktivis ttabel= 1,68. Ha ditolak apabila ( thitung ≤ ttabel ). Ha diterima apabila (thitung > ttabel). Berdasarkan hasil perhitungan uji t diperoleh nilai thitung= 7,27 > 1,68. Maka Ha diterima jadi terdapat perbedaaan IPK mahasiswa yang aktif dalam kegiatan kemahasiswaan dengan IPK mahasiswa yang tidak aktif dalam kegiatan kemahasiswaan. Hal tersebut mempunyai kesimpulan bahwa terdapat perbedaan yang siginifikan antara prestasi belajar mahasiswa aktivis dan non aktivis. Mahasiswa aktivis, mempunyai nilai positif yaitu dengan berbagai pengalaman di luar kelas yang diperoleh dari kegiatan organisasi yang diikuti. Selain itu, dapat manajemen waktu adalah salah satu manfaat yang diperoleh dari berorganisasi. Kata Kunci: Mahasiswa Aktivis, Mahasiswa Non-Aktivis dan Prestasi Belajar Mahasiswa *)Penulis **)Pembimbing

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SMP ADHIYAKSA 2 KUPANG TAHUN 2021

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SMP ADHIYAKSA 2 KUPANG TAHUN 2021 Jemi Yufernikson Raba1*, Jusuf Blegur2, Isak Riwu Rohi3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email. [email protected] Latar belakang:DalamUndang-Undang (UU) Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 3 dinyatakan bahwa Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartafat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Pendidikan karakter merupakan salah satu terobosan yang dilakukan pemerintah untuk dapat menciptakan dan mengembangkan karakter anak bangsa untuk dapat membangun bangsa Indonesia dari keterpurukan. Tujuan penelitian:Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasipenerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran penjasorkes di SMP Adhiyaksa 2 kupang tahun 2021. Metode penelitian:Metodeyang digunakandalampenelitianiniadalahkualitatif deskriptif.Teknikpengumpulandata yangdigunakandalampenelitianadalah observasi,wawancara, dandokumentasi.Teknikanalisisdatayangdigunakan adalah teknikanalisisdeskripti kualitatifuntukmengetahuipenerapan pendidikan karakter dalam proses pembelajaran penjasorkes. Hasil dan pembahasan:Hasil penelitian yang di dapat adalah: 1)Penerapan pendidikan karakter kejujuran melalui pembelajaran penjasorkes, 2) Penerapan pendidikankarakter kedisiplinan dalam pembelajaran penjasorkes,3)Penerapannilai karakter tanggung jawab dalam pembelajaran penjasorkes, 4) Penerapan nilai karakter kepedulian dalam pembelajaran penjasorkes. Simpulan:Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran penjasorkes sangatlah penting bagi siswa. Karena itu bermanfaat dalam proses pembentukan karakter masing-masing siswa. Katakunci: Kompetensi guru; hasil belajar; pendidikan jasmani

PEMBINAAN PRESTASI KLUB SEPAK BOLA GENERASI MUDA SUMBA KABUPATEN SUMBA BARAT

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK PEMBINAAN PRESTASI KLUBGENERASI MUDA SUMBA KABUPATEN SUMBA BARAT Yanselan Dapa Ounga1*, Dr. Andreas J. F. Lumba2, M. Rambu P. Wasak3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email: [email protected] Latar belakang:Permainan sepak bola adalah cabang olahraga permainan beregu atau permainan tim, maka suatu kesebelasan yang terdiri atas pemain-pemain yang mampu menyelenggarakan permainan yang kompak artinya mempunyai kerja sama tim yang baik. Tujuan penelitian: Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pembinaan prestasi KlubSepak Bola Generasi Muda Sumba Kabupaten Sumba Barat. Metode penelitian: Penelitian pembinaan prestasi KlubSepak Bola Generasi Muda Sumba di Kabupaten Sumba Barat adalah dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data dapat diperoleh dari pelatih dan atlet.Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, pengolahan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil dan pembahasan: Hasil penelitian dan pembahasan menunjukan pengelolaan Klub, perekrutan atlet dilakukan dengan cara calon atlet mendaftar, pembinaan seorang atlet agar dapat mencapai prestasi yang optimal adalah pembinaan fisik, taktik, teknik, dan mental. Pelatih Klubgenerasi muda sumba di Kabupaten Sumba Barat memiliki sertifikat sebagai pelatih dan kualitas pelatih, dan kualitas pelatih dikatakan baik, program latihan dilakukan secara rutin,sarana latihan yang disediakan untuk umum cukup memadai,dan prestasi yang diraih sangat baik ditingkat kabupaten. Simpulan: Pembinaan prestasi yang dilakukan oleh pengurus, pelatih maupun pemain di Klub Generasi Muda Sumba berjalan dengan maksimal.Pembuatan program latihan oleh pelatih mengenai pembinaan pretasi yaitu tentang pembinaan fisik, teknik, taktik, dan mental berjalan dengan baik,Prestasi Klub yang ada di Kabupaten Sumba Barat dapat dikatakan sangat baik. Prestasi di tingkat kabupaten dan tingkat karesidenan sudah pernah dirasakan. Kata kunci: Pembinaan prestasi club Generasi Muda Sumba

PANDANGAN KAUM PEREMPUAN TERHADAP PRAKTEK KAWIN TANGKAP DI MASYARAKAT DESA UMBU MAMIJUK, KECAMATAN UMBU RATU NGGAY BARAT, KABUPATEN SUMBA TENGAH TAHUN 2020

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK PANDANGAN KAUM PEREMPUAN TERHADAP PRAKTEK KAWIN TANGKAP DI MASYARAKAT DESA UMBU MAMIJUK KECAMATAN UMBU RATU NGGAY BARAT KABUPATEN SUMBA TENGAH TAHUN 2020 Mbolu. A (*) Pellu. L (**) Metboki. M Kebiasaan memaksa sebuah perkawinan telah menutup ruang seseorang untuk dapat memilih pasangan hidupnya, Terdapat kasus kawin tangkap di Kabupaten Sumba Tengah. Menurut sebagain masyarakat Sumba praktek kawin tangkap merupakan tradisi turun temurun. Maka tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk mengetahui Pandangan Kaum Perempuan terhadap Praktek Kawin Tangkap di Masyarakat Desa Umbu Mamijuk, Kecamatan Umbu Ratu Nggay Barat Kabupaten Sumba Tengah. Manfaat penelitian merupakan dampak dari terciptanya tujuan. (Sugiono, 2014). Adapun manfaat yang ingin dicapai dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: a.Teoritis: Hasil penelitian dapat memberikan sumbangan pengetahuan bagi pihak akademis atau yang membutuhkan referensi berkaitan dengan permasalahan yang diangkat.b. Praktis: 1) Bagi penulis, sebagai sarana untuk mengaplikasikan teori-teori yang telah diperoleh semasa kuliah serta menjadi suatu pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Berdasarkan data hasil penelitian Pengaruh Budaya Patriarkhi, Unsur kekerabatan, Yakni dalam budaya atau kebiasaan orang Sumba unsur kekerabatan masih melekat terlebih khusus dalam proses kawin-mawin. Pendidikan adalah salah satu cara untuk mencegah terjadinya kawin tangkap. Faktor ekonomi yang kurang mampu menjadi faktor terjadinya kawin tangkap. Adapun yang menjadi saran-saran yaitu: Bagi pembaca, hasil penelitian ini diharapkan semoga menambah wawasan pengetahuan terkait dengan praktek kawin tangkap Bagi pemerintah daerah Kab. Sumba Tengah dapat dijadikan acuan dalam mengambil kebijakan dimasa yang akan datang. Sangat perlu berbagai pihak atau lembaga-lembaga untuk mensosialisasikan, memberikan pembinaan bagaimana sehingga masyarakat dapat memahami arti perkawinan agar tidak terjadi penyimpangan dampak atau akibat dari praktek kawin tangkap. Kata kunci : Perempuan dan kawin tangkap

STUDI TENTANG UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA PADA KELAS VIII DI SMP SWASTA SWADAYA TARUS TAHUN 2021/2022

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK STUDI TENTANG UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA PADA KELAS VIII DI SMP SWASTA SWADAYA TARUS TAHUN 2021/2022 ______________________________________________________ Loudoe A. * Pellu L.** Manu L. *** Siswa merupakan individu yang berkarakteristik unik serta bersifat dinamis terhadap proses perkembangan. Individu siswa dikatakan unik karena setiap individu memiliki potensi, kecakapan, motivasi, minat, bakat, kebiasaan, persepsi serta karakteristik fisik yang berbeda. Keragaman tersebut yang membedakan antara satu individu dengan individu lainnya. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Studi Tentang Upaya Guru Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Pada Kelas VIII Di Smp Swasta Swadaya Tarus. Objek dalam penilitian ini adalah Guru dan siswa. Subjek penilitian ini adalah 12 orang. Untuk mencapai tujuan yang dirumuskan penulis menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penilitian ini adalah wawancara dan Kuesioner. data yang dikumpulkan disajikan dan dianalisa secara deskriptif dengan pendekatan kualitatif kemudian ditarik kesimpulannya. Dari pengelolaan data dan analisis peniliti menghasilkan satu kesimpulan yang dapat digambarkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa sangat baik dengan memberikan Motivasi, apresiasi, komunikasi, tanggungjawab, kepercayaan diri, begitu juga dengan siswa yaitu, keberanian, aktif, bersaing, sopan, jujur, bertanggungjawab, konsisten, mengendalikan diri, sikap empati, sopan saling mengasihi dan menghormati. Adapun yang menjadi saran dalam penilitian ini adalah Kepada kepala sekolah agar membina serta memberi teladan tentang disiplin dalam melaksanakan tugas sehingga dapat memotivasi kerja para guru. Kepada Guru Bagi guru yang sudah memiliki kompetensi, agar dipertahankan dan bila perlu ditingkatkan sedangkan yang belum berpotensi supaya berusaha lebih baik lagi. Bagi siswa Harus lebih rajin lagi dalam mengembangkan diri dengan rajin belajar dan tekun dalam tanggungjawab, disiplin dan selalu meningkatkan rasa percaya diri. Diharapkan penelitian yang akan datang, agar menggunakan sampel yang digunakan lebih banyak dengan penambahan beberapa variable diluar variable penelitian penulis sehingga hasil analisis dari penelitian yang didapatkan akan lebih akurat. Kata Kunci : * Upaya Guru * dan * Rasa Percaya diri Siswa **

PENGARUH PADAT PENEBARAN BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN ALGA MERAH Kappaphycus alvarezii (Doty) Doty YANG DIBUDIDAYAKAN DENGAN METODE KERAMBA JARING APUNG DI PERAIRAN KOLIEHAK KABUPATEN LEMBATA

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

EMILIUS YUSTA TUPENG (17383696) Pengaruh Padat Penebaran Berbeda Terhadap Pertumbuhan Alga Merah Kappaphycus alvarezii (Doty) Doty yang Dibudidayakan Dengan Metode Keramba Jaring Apung di Perairan Koliehak Kabupaten Lembata. Rockie R.L Supit., S.Pi., M.Si dan Alfred G. O. Kase, S.Pi., M.Si., Ph.D sebagai pembimbing I dan II. Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Kristen Artha Wacana Kupang. Rumput laut merupakan komoditas perikanan yang potensial untuk dibudidayakan karena manfaatnya yang sangat besar bagi kehidupan manusia. Padat tebar merupakan faktor yang sangat menentukan keberhasilan dalam kegiatan budidaya rumput laut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh padat penebaran yang berbeda terhadap pertumbuhan rumput laut Kappaphycus alvarezii yang dibudidayakan dengan metode keramba jaring apung. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli - Agustus 2021. Rumput laut yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kappaphycus alvarezii yang dibudidayakan dengan metode keramba jaring apung Hasil penelitian menunjukan pertambahan berat alga merah Kappaphycus alvarezii pada akhir penelitian dengan nilai rata-rata tertinggi 262,00 gram pada padat penebaran 50 bibit rumput laut kemudian di ikuti padat tebar 100 bibit dengan nilai rata-rata 218,00 gram dan terendah 206,33 gram pada padat penebaran 150 bibit. Kisaran pertumbuhan harian tertinggi alga merah Kappaphycus alvarezii dari awal penelitian hingga akhir penelitian 4,33-5,67 % dengan padat tebar 50 bibit rumput laut kemudian di ikuti padat tebar 100 bibit berkisar dari 2,41-5,05 % dan nilai kisaran terendah yaitu 3,19-4,05 % pada padat tebar 150 bibit. Pertumbuhan relatif dengan nilai tertinggi 5,57 % dengan padat tebar 50 bibit kemudian di ikuti padat tebar 100 dengan nilai rata-rata 5,38% dan terendah pada padat tebar 150 yaitu 5,33 % dan pertumbuhan mutlak dengan nilai tertinggi yaitu 212,00 gram pada padat tebar 50 bibit, kemudian di ikuti padat tebar 100 dengan nilai rata-rata 168,00 dan nilai rata-rata terendah 156,33 gram dengan padat tebar 150 bibit.

STRUKTUR KOMUNITAS BULU BABI (echinodea)YANG BERASOSIASI DENGAN EKOSISTEM PADANG LAMUN DI PERAIRAN LEWOLERE KABUPATEN FLORES

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

VINSENSIA P. WERANG (16383420) Struktur Komunitas Bulu Babi (Echinodea)yang Berasosiasi dengan Ekosistem Padang Lamun di Perairan Lewolere KabupatenFlores Timur.Ir. Yohanes Merryanto, M.Si,Ph.Ddan Wilson L. Tisera,S.Pi,M.Si, Ph.DsebagaiPembimbing1dan2.Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan,Universitas Kristen Artha Wacana.Bulu babi merupakan salah satu sumberdaya hayati laut yang mempunyai prospek untuk dikembangkandanmempunyai peranan yang penting baik dari segi ekologis maupunekonomis.Perairan Pantai Lewolere Kabupaten Flores Timur memiliki ekosistem lamun dan terumbu karangyangcukup baik dan berperan penting dalam proses siklus hidup organisme laut.Penelitian inibertujuan untuk mengetahui struktur komunitas yang terdiri dari komposisi jenis, kelimpahan, keanekaragaman, keseragaman dan dominansi bulu babi yang berasosiasi dengan ekosistem lamun di Perairan Lewolere Kabupaten Flores Timur.Penelitian ini menggunakan metodesurvei langsunguntuk pengumpulan datadengan menghitung danmengukur langsung di lapangan secara purposive random samplingdan metode transek.Hasil penelitian menunjukan bahwa komposisi bulu babi di Perairan Lewolere terdiri dari 7 spesies yaitu Arbaciapunctulata, Diadema setosum, Echinometra mathaei, Echinometraoblonga, Echinometra viridis, Tripneustes gratilla dan Echinometrasp.Nilai indeks keanekaragaman (H')tergolongrendah(0,78), indeks keseragaman (E)tergolong tinggi(0,92) dan indeks dominansi (D)menunjukan tidak ada jenisbulu babi yang mendominansi (0,18).

STUDI TERHADAP PANDANGAN JEMAAT YANG SETUJU DENGAN PERLAKUAN BERBEDA DALAM PERISTIWA MADE HARRO DI GMIT TALITAKUMI RAENALULU DI KLASIS SABU BARAT TAHUN 2021

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi, Program Studi Ilmu Pendidikan Teologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana Kupang. *Djungu Lape A **Nuban Timo E ** Pabala P Skripsi ini berjudul “STUDI TERHADAP PANDANGAN JEMAAT YANG SETUJU DENGAN PERLAKUAN BERBEDA DALAM PERISTIWA MADE HARRO DI GMIT TALITAKUMI RAENALULU DI KLASIS SABU BARAT TAHUN 2021” Penulis merumuskan masalah bagaimana pandangan jemaat GMIT Talitakumi Raenalulu terhadap kelompok yang menerima perlakuan berbeda terhadap peristiwa made harro? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pandangan jemaat GMIT Talitakumi Raenalulu yang menerima atau setuju dengan perlakuan berbeda dalam peristiwa made harro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara dengan 10 orang respondend. Berdasarkan analisa data yang dilakukan, diperoleh kesimpulan yaitu: Pandangan jemaat tentang kematian tidak wajar atau made harro marupakan kematian yang menakutkan bagi mereka karena menurut mereka kematian ini asin, kutuk dan najis sehingga kematian ini dipisahkan dengan kematian biasa dan ketika pulang upacara pemakaman harus melakukan ritual pembersih. Jadi, penulis dapat menyimpulkan bahwa kelompok yang setuju dengan perlakuan berbeda dalam peristiwa made harro dengan alasan mereka takut ketika berpartisipasi menghadiri rumah duka yang mengalami peristiwa made harro karena mereka percaya bahwa kehidupan ke depan penuh dengan kesialan atau malapetaka oleh karena itu, mereka setuju orang yang made harro harus dipisahkan atau diperlakukan secara berbeda. Jemaat GMIT Talitakumi Raenalulu Kata kunci : Perlakuan berbeda terhadap peristiwa made harro Keterangan :* = penulis ** = pembimbing