· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pemasaran merupakan salah satu kegiatan penting yang perlu dilakukan perusahaan untuk meningkatkan usaha dan menjaga kelangsungan hidup perusahaan tersebut. Disamping kegiatan pemasaran perusahaan juga perlu mengkombinasikan fungsi-fungsi dan menggunakan keahlian mereka agar perusahaan berjalan dengan baik. Dalam hal ini perlu diketahui beberapa definisi pemasaran.
Menurut Utami (2010:162) kelengkapan produk adalah kelengkapan produk yang menyangkut kedalaman, luas, dan kualitas produk yang ditawarkan juga ketersediaan produk tersebut setiap saat di toko. Menurut Levy (2013) dalam Utami (2017) lokasi merupakan perencanaan dan pelaksanaan program penyaluran produk atau jasa melalui tempat atau lokasi yang sama. Menurut Kotler dan Keller (2011) Minat beli adalah perilaku yang muncul sebagai respon terhadap objek yang menunjukan keinginan seseorang untuk melakukan pembelian.
Berdasarkan penjelasan diatas maka dalam penelitian ini penelitiakan
Membahas tentang Pengaruh Kelengkapan Produk dan Lokasi Terhadap Minat Beli Konsumen Pada Dutalia Kupang. Dengan teknik pengambilan sampel peneliti menggunakan metode purpose sampling.
Populasi dalam penelitian ini jumlahnya tidak diketahui, maka sampel dalam penelitian ini mengunakan rumus raopurba (sujarweni, 2015)
Berdasarkan hasil perhitungan, maka jumlah sampel yang digunakan minimal 96 responden..teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab .Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 96 konsumen Dutalia kupang.
Berdasarkan nilai indeks jawaban responden dari variable kelengkapan produk berkisar antara 82,6-75,1 dan rata-rata nilai indeks jawaban responden 78,1. Dengan nilai koefisien regresi dari kelengkapan produk sebesar 0,396 dengan tingkat signifikansinya sebesar 0.000. Sedangkan nilai indeks jawaban responden dari variable minat beli juga berkisar antara 76,7-72,9 dan rata-rata nilai indeks jawaban responden 74,3. Dengan nilai koefisien regresi dari Minat beli sebesar 14,887 dengan tingkat signifikansinya sebesar 0.000.
Maka, dapat disimpulkan bahwa nilai indeks Kelengkapan produk lebih besar dari nilai koefisien regresi yaitu74,3>14,887.
Berdasarkan nilai indeks jawaban responden dari variable Lokasi berkisar antara 73-72,3 dan rata-rata nilai indeks jawaban responden 72,7. Dengan nilai koefisien regresi dari lokasi sebesar 0,264 dengan tingkat signifikansinya sebesar 0.000. Sedangkan nilai indeks jawaban responden dari variable minat beli juga berkisar antara 76,7-72,9 dan rata-rata nilai indeks jawaban responden 74,3. Dengan nilai koefisien regresi dari minat beli sebesar 14,887 dengan nilai signifikansinya sebesar 0.000.
Maka, dapat disimpulkan bahwa nilai indeks Lokasi lebih besar dari nilai koefisien regresi yaitu 72,7>14,887.
Berdasarkan hasil penelitian analisis lanjutan dalam analisis regresi linear berganda menggunakan SPSS dengan hasil nilai konstanta sebesar 14,8887. Hasil Uji T menunjukan bahwa thitung sebesar8,569>t table sebesar 1.986 maka, H0 di tolak dan Ha diterima yait kelengkapan produk berpengaruh positif terhadap minat beli konsumen dutaliakupang. Dan nilai thitung sebesar 4.240>t tabel 1.986 maka, H0 ditolak dan Ha diterima yaitu Lokasi berpengaruh positif terhadap Minat Beli pada konsumen. Untuk hasil Uji F dapat diketahui bahwa Fhitung>Ftabel yaitu 72,741>3,09 maka, H0 ditolak dan Ha diterima. Maka secara simultan Kelengkapan Produk dan Lokasi berpengaruht erhadapMinat Beli pada konsumen. Berdasarkan table hasil Uji Koefisien Determinasi (R2) dapat diketahui bahwa nilai R Square adalah sebesar 0,610 atau 61%. Hal ini berarti bahwa besarnya kontribusi Kelengkapan Produk terhadap Minat Beli konsumen adalah 61% sedangkan besaran 39,8% dipengaruhi oleh variabel-variabel lainyang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Berdasarkan hasil penelitian teori yang saya pakai sesuai dengan teori dari
(Kurniawan dan Krismonita, 2020;147) Di mana penyediaan kelengkapan produk yang bagus bukan hanya memikat minat pembeli melainkan juga bias berefek pada keputusa konsumen serta kemungkinan besar bias menjadi pelanggan tetap.
Hasil dari penelitian saya juga mendukung teori dari (Kurniawan dab Krismonita, 2020;147). Hasil penelitiansaya juga menguatkan penelitian terdahulu yang digunakan oleh Ryan Kurniawan dan Yuniar Aisah dimana Penelitian terdahulu di lakukan oleh Ryan Kurniawan dan Yuniar Aisah di mana Kelengkapan Produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen.
Berdasarkan hasilpenelitian, teori yang saya pakai sesuai dengan teori dari Menurut Utami (2012:89), dimana Lokasi tidak hanya mempengaruhi keputusan pembelian, namun lokasi juga membentuk kesan sebuah usaha yang dilakukan perusahaan dalam melakukan penempatan usahanya. Memiliki lokasi yang strategis dan mudah dijangkau oleh para konsumen sehingga diharapkan pemilik usaha dapat meningkatkan minat belikonsumen.
Hasil penelitian saya mendukung teori Utami (2012;89).Hasil penelitiansaya juga menuatkan penelitian terdahulu yang digunakan oleh Hardiansyah dan Ekawanti (2019) dimana lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT This thesis is entitled "A STUDY ON ROLE OF PARENTS ON CHILDREN’S ACHIEVEMENT IN ONLINE LEARNING PROCESS" The research problem of this study is what are parents role towards their children achievement in online learning process, and what are influence factors by parents towards their children achievement in online learning process. The purpose of this study is to find out parents’ role towards their children achievement in online learning process, and the influence factors by parents towards their children achievement in online learning process. This research is a qualitative research using descriptive approach. The subjects in this study were parents in blocks D and D1. Data collection were taken through interviews and observations. The writer acts as a direct interviewer to explore data through parents in blocks D and D1. The results showed that parents’ role towards their children achievement in online learning process that is parents carry out two roles at once, the first to be a parent and the second to be a home teacher; provide facilities and infrastructure for children; give spirit; motivation; directing children according to their talents and interests each child has. The influence factors by parents towards their children achievement in online learning process that is background parental education affects the level of ease and difficulty of parents in educating children; The economic level of parents affects the online learning process, especially in terms of facilitating online learning child; difficulty dividing time between children and work; number of family members also influences parents in providing guidance to children in learning at home.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
The title of this writing was “a descriptive study on the impact of online
learning on student during pandemic covid-19”. The research is conducted to
answer question: what are the impact of online learning on students during
pandemic covid-19.This study aimed to determine the impact of online learning
on students during pandemic covid-19. This study used a qualitative descriptive
method and data collectionusing an online questionnaire. Data analysis was
carried out throughcopying data fromrespondents into written data, identifying
and classifying data based on the impact of online learning during covid-19. The
results showed there were 2 impacts; positive impacts and negative impacts.
Positive impacts: (1) Media used in online learningcan be well used. (2) Students
can find a solution if they have a problem during online learning. (3) Have
comfortable when studying from home.(4)Material delivered can be understood
by students. (5) Students perceive that online learning has many benefits.
Negative impacts: (1) Poor connection from home. (2) Online learning is boring
for students. (3) Many obstacles are faced by students.(4) Misuse of the use
internet. Analysis of data taken from the impact that affects online learning in the
current covid-19 situation. Therefore, it becomes animpact for students that occurs
during online learning.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
The title of this writing was” The use of powerpoint to increase the vocabulary mastery of seventh grade students of smp adhyaksa 2 kota kupang in school year 2021/2022 ( a pre- experimental study).And the research problem is can the use of powerpoint increase of students vocabulary mastery. The purpose of this research is to find out how is the increase of students vocabulary mastery.This research is an experimental research and used quantitative method. And the technique of data analysis takes from the pre test and post test to take the data from the seventh grade students based on the research poblem. And theory from sugiyono about pre- experimental design includes only one group or class that is given pre test and post test. There are two kinds of tests used, namely pre test and post test. The results showed that: frist,there were differences in students’vocabulary mastery before and after the teacher gave the material using powerpoint and without using powerpoint. The average pre test1530 while the average post test is 2070. Therefore, there is a difference after using powerpoint in learning process to improve students’ vocabulary mastery and it can be proven that the use of powerpoint has a greatly influence to increase students’ vocabulary mastery at Smp Adhyaksa 2 Kupang in the Academic year 2021/2022.
· Book · Buku Bahan Ajar
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini berjudul Pengaruh Kapasitas Sumber Daya Manusia, Pemanfaatan
Teknologi Informasi Dan Pengendalian Intern Akuntansi Terhadap Kualitas Laporan
Keuangan Pada KSP Kopdit Solidaritas St.Maria Assumpta Kupang Kota.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kapasitas sumber daya mansia,
pemanfaatan teknologi informasi dan pengendalian intern akuntansi terhadap kualitas laporan
keuangan.jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data
yang diperoleh melalui kuesioner. Populasi yang digunakan adalah pegawai Kopdit
Solidaritas Sta.Maria Assumpta KCU Kupang Kota. Teknik pengambil sampel pada
penelitian ini menggunakan jenuh sampling.dengan menggunakan populasi seluruh karyawan
dan teknik pengambilan sampel sebanyak 33 responden.
Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif,uji kualitas data,uji
asumsi klasik,analisis regresi linear berganda dan uji hipotesis dengan bantuan SPSS 25.
Berdasarkan pengolahan data yang sudah dilakukan, maka bahasan hasil analisis peneltian
diperoleh sebagai berikut: (1), berdasarkan hasil dari uji t variabel kapasitas sumber daya
manusia diperoleh hasil dengan nilai t hitung sebesar 1,787 < t tabel sebesar 2,0422 dengan
nilai signifikansi 0,84 > 0,05, maka variabel Kapasitas Sumber Daya Manusia (X1) tidak
memiliki pengaruh signifikan terhadap Kualitas Laporan Keuangan (Y). (2) berdasarkan uji t
variabel pemanfaatan teknologi informasi diperoleh hasil dengan nilai t hitung sebesar 0,434
> t tabel sebesar 2,0422 dengan nilai signifikansi 0,667 > 0,05, maka variabel Pemanfaatan
Teknologi Informasi (X2) tidak memiliki pengaruh positif dan tidak signifikan terhadap
Kualitas Laporan Keuangan (Y).(3)berdasarkan hasil uji t variabel pengendalian intern
akuntansi diperoleh hasil uji t hitung sebesar 5,044 > t tabel sebesar 2,0422 dengan nilai
signifikansi 0,000 < 0,05, maka variabel Pengendalian Intern Akuntansi (X3) memiliki
pengaruh positif dan signifikan terhadap Kualitas Laporan Keuangan (Y).Dengan demikian
secara persial hanya pengendaliann intern akuntansi yang yang terbukti mempengaruhi
kualitas laporan keuangan sedangkan kapasitas sumber daya manusia dan teknologi informasi
tidak berpenaruh signifikan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Latar belakang penelitian ini berangkat dari realitas kehidupan anggota Mata
Jemaat Betania Mampui yang menjalankan aktivitas pertanian berdasarkan tahun
tertentu, yakni tahun ganjil dan tahun genap. Kondisi ini dipengaruhi oleh tradisi
yang diwariskan oleh leluhur, yakni tradisi Tarong Gang Tarong Bu (Tahun baik
dan tahun buruk). Tradisi ini mendasari pemahaman jemaat bahwa tahun bernomor
ganjil merupakan tahun tidak baik, sebab tahun ini mempengaruhi peningkatan
hama tikus. Sebaliknya tahun bernomor genap merupakan tahun baik, sehingga
baik untuk melaksanakan aktivitas pertanian. Adapun tujuan dari penelitian ini
adalah untuk mengetahui pemahaman jemaat terhadap tradisi ini, kemudian
mengidentifikasi setiap pemahaman berdasarkan tradisi ini menggunakan model
pendekatan teologi kontekstual. Model kontekstual yang digunakan adalah model
antropologis dan sintesis yang digagas oleh Stephen B. Bevans, selanjutnya
menemukan nilai-nilai yang terkandung dalam tradisi Tarong Gang Tarong Bu
serta merumuskan refleksi teologis dan relevansinya bagi anggota Mata Jemaat
Betania Mampui. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif
dengan pendekatan deskriptif-analitis-reflektif. Teknik pengumpulan data
dilakukan melalui wawancara dan observasi. Penelitian ini turut menggunakan
metode kepustakaan yang bersumber dari buku, jurnal, dan artikel-artikel teologis.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pemahaman jemaat dalam pengecualian tahun
didasari atas ketakutan akan hama tikus yang meningkat, padahal peningkatan
hama tikus bukan didasari oleh tahun tertentu, melainkan pada faktor pembersihan
lahan yang tidak serentak pada satu lahan, seperti yang dilakukan pada tahun baik
(Tarong Gang). Berdasarkan pendekatan teologi kontekstual antropologi dan
sintesis. Pemahaman jemaat akan ketakutan hama tikus dalam tradisi ini, dapat
didialogkan dengan iman Kristen, yang tidak terlepas dari nilai-nilai yang
terkandung dalam tradisi Tarong Gang Tarong Bu. Berdasarkan pendekatan
tersebut, penelitian ini menemukan transformasi pemahaman. Pengecualian tahun
dalam aktivitas pertanian oleh anggota mata jemaat tidak lagi dilihat sebagai
ketakutan mistis, melainkan bentuk pemeliharaan alam. Selain itu, dengan
menggunakan pendekatan teologi kontekstual, penelitian ini menemukan nilai
nilai dalam tradisi yang mendukung kehidupan jemaat dan pelayanan gereja.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
This textbook consists of seven chapters, each of which has been carefully structured to provide a comprehensive understanding of business English, from business communication to job interviews in English. This book has also been equipped with business English vocabulary and grammar and language focus related to the material in each chapter. We strive to ensure that each chapter is helpful to our readers.We want to express our highest appreciation to all parties who have contributed directly or indirectly to the preparation of this book, especially for Unit Peningkatan dan Pengembangan Aktivitas Instruksional (P2AI) P3MP Politeknik Negeri Ujung Pandang. Whether in the form of suggestions, input, or emotional support, this book could not have been completed without the help and contributions of all parties.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul Tanah Sebagai Ibu: Tinjauan Ekoteologis atas Kerusakan Ekosistem Tanah dan Implikasinya untuk GMIT Efata Batukapur. Skripsi ini mengkaji kerusakan ekosistem tanah akibat eksploitasi secara berlebihan di wilayah Jemaat GMIT Efata Batukapur, Klasis Kota Kupang Barat, yang telah menyebabkan lahan menjadi tandus, tidak produktif, dan dimanfaatkan sebagai tempat pembuangan sampah anorganik. Minimnya perhatian terhadap masalah ini memperparah kerusakan lingkungan, mengancam keberlanjutan ekosistem dan kesejahteraan jemaat di sekitar sana. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan konteks Jemaat GMIT Efata Batukapur, mengidentifikasi kerusakan ekosistem tanah di wilayah tersebut, serta menawarkan refleksi ekoteologis tentang tanah sebagai ibu yang menopang keberlanjutan kehidupan manusia dan lingkungan. Dengan menggunakan metode kualitatif berbasis observasi, wawancara, dan studi dokumen, hasil penelitian menunjukkan bahwa eksploitasi tanah disebabkan oleh pola pikir antroposentris dan kurangnya pendidikan ekologis, yang berujung pada hilangnya vegetasi, tandusnya tanah, dan meningkatnya ancaman bencana ekologis. Refleksi ekoteologis menegaskan pentingnya melihat tanah sebagai ibu yang memberi kehidupan, pemeliharaan, dan tempat peristirahatan terakhir, sekaligus mendorong gereja untuk menjadi agen transformasi ekologis melalui pendidikan, bimbingan spiritual, dan pemberitaan firman. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran ekologis jemaat, memotivasi langkah pelestarian lingkungan, dan memperkuat peran gereja dalam tanggung jawab iman terhadap ciptaan Allah.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRACT Learning Review of Pjok New Normal Period at SMP Negeri 8 Kupang Kris S. Mone Lobo1* , Agustinus J. Nafie2 , Isak Riwu Rohi3 123Physical Education, Health, and Recreation Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Artha Wacana Christian University, Kupang, Indonesia email. [email protected] Background: Educational background is an effort made by humans with the aim of growing and developing the potentials they have with a good physical and spiritual nature and in accordance with the values that exist in their environment. Research objective: The purpose of this study is to find out how to learn the PJOK gymnastics floor roll in front of the New Normal Period at SMP Negeri 8 Kupang. Research method: The method used in this research is descriptive qualitative. Data collection techniques used in research are observation, interviews, and documentation. The data analysis technique used is a qualitative descriptive analysis technique to find out the learning of PJOK floor roll gymnastics in the new normal period at SMP Negeri 8 Kupang. Results and discussion The results obtained: The research results obtained are online learning activities carried out through the WhatsApp application. Physical education learning activities are carried out according to the learning stages, namely: 1) initial stage, 2) core stage, 3) closing stage. Conclusion: Physical education and physical education learning at SMP Negeri 8 Kupang is going well like learning at school. By participating students in online learning so that the learning process continues to run well. Keywords: Penjasorkes Learning Roll Ahead, In the New Normal Era
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
A DESCRIPTIVE STUDY ON FACTORS INFLUENCING STUDENT’S ENGLISH LEARNING MOTIVATION AND TEACHER STRATEGY USED TO INCREASE STUDENT’S MOTIVATION AT SMP PGRI HAUMENIBAKI ABSTRACT Yeti S.H Tana1 Seprianus A. Nenotek2 Norci Beeh3 The author's title is “Descriptive Study of Factors Influencing Students' English Learning Motivation and Teacher Teaching Strategies Used to Increase Student Learning Motivation in SMP PGRI Haumenibaki” This thesis has two problem formulations which answer the factors that influence learning motivation and strategies teacher in teaching. To answer this question, the authors used a qualitative approach, therefore the data was presented in the form of a questionnaire given to 25 students, the authors found the cause of the influence of student learning motivation and teacher teaching strategies that occurred in the learning process in the classroom and found that they were still less motivated to learn because they are less interested in learning English, the proof is from the results of the questionnaire that there are still many students who answer disagree and overall the teacher's teaching strategy in increasing student learning motivation can be said to be going well. The factors that influence the teacher's strategy in increasing student learning motivation are: Teachers, students, facilities and infrastructure, time allocation and student environment. Therefore it can be said that the factors that influence student motivation and teacher strategies still occur anywhere under any circumstances and cannot be avoided from the educational environment.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
PENGARUH INTERVAL PENGALIRAN AIR PADA PIPA HIDROPONIK TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN SAWI SENDOK (PAKCHOY) Karibera .P.S.R*) Dethan S. J. J **)) Lano.L.M ***))) Negara Indonesia menjadikan sektor pertanian sebagai sektor yang paling utama. Budidaya pertanian meliputi kegiatan untuk mengembangbiakan salah satu tanaman dengan nilai jual yang tinggi. Salah satu tanaman yang memiliki nilai jual yang tinggi yaitu tanaman sawi sendok (pokcoy). Pakcoy atau sawi merupakan tanaman dari genus Brassica yang memiliki beberapa spesies yaitu sawi putih (sawijabung), sawihijau (sawiasin) dan sawi huma (pakcoy). Pakcoy dimanfaatkan daunnya sebagai bahan pangan, baik segar maupun olahan (Anonimous, 2011). Tanaman pakchoy termasuk tanaman yang berumur pendek dan memiliki kandungan gizi yang diperlukan tubuh.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
A DESCRIPTIVE STUDY ON FACTORS INFLUENCING STUDENT’S ENGLISH LEARNING MOTIVATION AND TEACHER STRATEGY USED TO INCREASE STUDENT’S MOTIVATION AT SMP PGRI HAUMENIBAKI ABSTRACT Yeti S.H Tana1 Seprianus A. Nenotek2 Norci Beeh3 The author's title is “Descriptive Study of Factors Influencing Students' English Learning Motivation and Teacher Teaching Strategies Used to Increase Student Learning Motivation in SMP PGRI Haumenibaki” This thesis has two problem formulations which answer the factors that influence learning motivation and strategies teacher in teaching. To answer this question, the authors used a qualitative approach, therefore the data was presented in the form of a questionnaire given to 25 students, the authors found the cause of the influence of student learning motivation and teacher teaching strategies that occurred in the learning process in the classroom and found that they were still less motivated to learn because they are less interested in learning English, the proof is from the results of the questionnaire that there are still many students who answer disagree and overall the teacher's teaching strategy in increasing student learning motivation can be said to be going well. The factors that influence the teacher's strategy in increasing student learning motivation are: Teachers, students, facilities and infrastructure, time allocation and student environment. Therefore it can be said that the factors that influence student motivation and teacher strategies still occur anywhere under any circumstances and cannot be avoided from the educational environment.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini cukup menarik untuk dibaca oleh para peneliti, akademisi, dan juga tentunya oleh para mahasiswa, di mana penulis menyajikannya secara sistematis dan sederhana serta mudah dicerna. Saya berharap buku ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan bagi para pembaca, terkhusus para peneliti.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Banyak pendapat tentang arti penelitian, maka perlu dilakukan pembahasan secara jelas apa sebenarnya penelitian tersebut, sehingga akan mempermudah berbagai pihak mengenal dan memahami tentang penelitian. Penelitian adalah suatu cara guna menyelesaikan permasalahan dengan menekan segala keterbatasan dan ketidaktahuan manusia. Atau dengan pengertian lain bahwa penelitian adalah merupakan suatu pemikiran yang rasional untuk melakukan aktivitas-aktivitas penelitian, mengumpulkan fakta-fakta yang ada dan kemudian memprosesnya sehingga peneliti dapat mengombinasikan dengan menggunakan metode ilmiah, sehingga permasalahan yang ada dan pertanyaan yang tidak terjawab dapat dipecahkan atau diselesaikan. Penelitian sebagai suatu proses ilmiah tentunya menggunakan karakteristik keilmuan yaitu secara rasional, sistematis dan berdasarkan fakta empiris. Rasional artinya dilakukan dengan menggunakan dan dapat diterima oleh akal, empiris artinya sesuai atau berdasarkan realitas, dan empiris artinya memiliki tata urutan tertentu. Mekanisme tersebut merupakan kerangka dasar suatu metode ilmiah. Dan apabila mekanisme tersebut digunakan untuk memecahkan permasalahan, maka hal ini dikenal sebagai penelitian ilmiah. Metodologi Penelitian Kuantitatif ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Book Chapter ini disusun oleh sejumlah dosen dan praktisi sesuai dengan kepakarannya masing-masing. Buku ini diharapkan dapat hadir memberi kontribusi positif dalam ilmu pengetahuan khususnya terkait dengan Metode Penelitian Bidang Muamalah, Ekonomi dan Bisnis, buku ini memberikan nuansa berbeda yang saling menyempurnakan dari setiap pembahasannya, bukan hanya dari segi konsep yang tertuang dengan detail namun juga disertai contoh sehingga mudah dipahami. Sistematika buku dengan judul “Metodologi Penelitian Bidang Muamalah, Ekonomi dan Bisnis” ini terdiri atas 10 bab yang dijelaskan secara rinci dalam pembahasan mengenai Metode Penelitian Bidang Muamalah, Ekonomi dan Bisnis, di antaranya: Pengantar Penelitian Muamalah, Paradigma dan Metodologi Penelitian Muamalah, Jenis dan Desain Penelitian, Perumusan Topik dan Judul Penelitian Muamalah, Penulisan Latar Belakang, Identifikasi Masalah dan Batasan Penelitian, Penulisan Tujuan dan Kegunaan Penelitian, Membuat Kerangka Teori Penelitian, Membuat Hipotesis Penelitian, Metode dan Teknik Pengumpulan Data Penelitian serta Teknik Pengolahan dan Analisis Data Penelitian.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ajar ini terbit karena pengalaman penulis selama menjadi dosen dan memberikan mata kuliah metodologi penelitian telah banyak melihat permasalahan mahasiswa dalam melakukan penelitian, sehingga memperbesar dorongan untuk melengkapi bahan bacaan bagi mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah metodologi penilitian atau yang sedang merencanakan dan melakukan penelitian sebagai salah satu referensi. Namun demikian penulis menyadari buku sederhana ini hanyalah sebutir pasir dalam hamparan samudra ilmu penelitian yang luas.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Segala puja dan puji penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan petunjuk, bimbingan dan kekuatan lahir dan batin kepada diri penulis, sehingga buku ini dapat tersusun dan terbit sebagaimana mestinya. Shalawat dan salam semoga dilimpahkan oleh-Nya kepada junjungan nabi besar Muhammad SAW, para sahabat dan semua pengikutnya yang setia di sepanjang zaman. Amien ! Dalam rangka mendukung kegiatan proses belajar mengajar di lingkungan STAIN Kudus, maka penulis berkeinginan untuk menyusun materi pembelajaran yang berjudul “Metodologi Penelitian Kualitatif”, untuk pegangan para mahasiswa, baik di PTAIN atau PTAIS. Hal ini sangatlah penting (urgen) bagi penulis. Dimana pada saat ini, memberikan bekal pengetahuan metodologi penelitian sangat bermanfaat bagi mahasiswa, ketika menjadi guru dan peneliti untuk meningkatkan profesionalitas dibidangnya. Buku ini berisi metodologi penelitian pendidikan kualitatif dengan berbagai macam jenis metode yang ditawarkan untuk membanntu pelaksanaan kegiatan penelitian oleh praktisi pendidikan, peneliti, dosen dan mahasiswa. Dengan terbitnya buku ini diharapkan pembaca dapat lebih mudah dan cepat dalam mendalami konsep dasar Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif, prosedur metodologi penelitian kualitatif dan aplikasi metodologi penelitian kualitatif dalam kegiatan penelitian. Disadari bahwa buku ini masih terdapat kekurangan dan kekhilafan. Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun sangat diharapkan demi kesempatan buku ini di masa mendatang. Untuk itu disampaikan ucapan terima kasih yang sebesarbesarnya. Semoga buku ini benar-benar bermanfaat bagi mahasiswa dimana saja berada. Amin.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini terdiri dari tujuh bab. Bab satu, membahas konsep dasar psikologi perkembangan, ruang lingkup dan peranannya dalam perkembangan peserta didik, Bab dua, konsep dasar perkembangan. Bab tiga, karakteristik individu dan perbedaannya. Bab empat, perkembangan pada masa pranatal, neonatal dan pascanatal. Bab lima, perkembangan pada masa anak-anak. Bab enam, perkembangan pada masa remaja. Bab tujuh, perkembangan pada masa dewasa. Setelah membaca buku ini, para mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan tentang perkembangan peserta didik. Para mahasiswa perlu memiliki dan mempelajari isi buku ini sebagai acuan dalam perkuliahan, sehingga perkuliahan dapat dilaksanakan secara terprogram sesuai dengan kurikulum. Perkembangan Peserta Didik ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Perkembangan adalah suatu perubahan yang terjadi pada setiap individu yang berawal pada masa konsepsi baik dalam struktur maupun fungsi fisik maupun non fisik yang terjadi secara teratur dan terorganir berlangsung sepanjang kehidupan manusia. Pertumbuhan dan perkembangan jika kita telaah bersama dari sudut pandang psikologi berbeda. Pertumbuhan dapat diartikansebuah perubahan secara kuantitatif pada fisik manusia baik faktor internal dan eksternal. Sedangkan perkembangan adalah perubahan secara kualitatif yang bersifat jasmani dan rohani manusia yang saling berkesinambungan menuju ke arah yang lebih baik, dan pertumbuhan ini ada batasannya, sedangkan perkembangan terjadi sepanjang hayat manusia tidak ada batasannya Pendidikan adalah merupakan sebuah proses yang terdiri dari beberapa tahap, diantaranya tahap perkembangan, perkembangan ini merupakan suatu yang muncul pada periode tertentu dalam khidupan individu atau kehidupan masyarakat, dan apabila tugas itu dapat berhasil diselesaikan maka akan membawa kesuksesan dalam khidupan, dan apabila gagal maka akan menyebabkan ketidak bahagiaan pada diri individu atau masyarakat, maka secara otomatis akan menimbulkan penolakan dalam masyarakatdan akan mengahdapi kesulitan-kesulitan dalam menuntaskan tugas-tugas nya pada periode berikutnya, oleh sebab itu kemampuan dapat menilai dan memahami agar lebih melihat tentang perkembangan peserta didiknya dan menjadi prasyarat penting dalam proses pembelajaran.
