H

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI ( Study Kasus Karyawan Tetap Pada PT. Telkom Witel NTT Kupang )

ABSTRAK PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN BUDAYA ORGANISASI, TERHADAP KINERJA PEGAWAI Studi Kasus Karyawan Tetap Pada PT. TELKOM WITEL NTT ( Kupang ) Skripsi ini ditulis oleh RIKARDUS JEHADUT, NIM 17412094 Fakultas Ekonomi, Program Studi Manajemen, Jalur Minat Manajemen Sumber Daya Manusia, Universitas Kristen Artha Wacana Kupang (UKAW). Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional dan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai. Populasi penelitian ini adalah seluruh Karyawan Tetap Pada PT. TELKOM WITEL NTT ( Kupang ) yang berjumlah 72 orang. Sampel yang diambil 30 respomdem. Dalam pengumpulan data penulis menggunakan kuesioner, sedangkan dalam pembahasannya alat analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis dapat ketahui konstan regresi a sebesar 48.399 sedangkan koefesien regresi bˡ = 0,145 b² adalah 0,002. Dengan demikian persamaan regresi linear berganda yang memperlihatkan pengaruh kecerdasan emosional (X1) dan budaya organisasi (X2) terhadap kinerja karyawan (Y) adalah sebagai berikut : Y= 48.399 + 0,145 X1 + 0,002 X2 + e. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa secara simultan dan parsial kecerdasan emosional dan budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada PT. Telkom Witel NTT Kupang. Pada uji (t) menunjukkan bahwa hasil pengujian hipotesis pertama yaitu ada pengaruh kecerdasan emosional (X1) terhadap kinerja pegawai (Y). Diketahui bahwa untuk variabel kecerdasan emosional (X1) nilai t hitung = 5.513 lebih besar t table = 0,804 dan tingkat Sig. = 0,000 Oleh karena nilai sig. 0,05 maka Ho (b1 = 0) ditolak dan Ha (b1>0) diterima yaitu variabel kecerdasan emosiona (X1) berpengaruh positif secara parsial terhadap kinerja pegawai (Y). Uji hipotesis kedua yaitu ada budaya organisasi (X2) terhadap kinerja pegawai (Y). Diketahui bahwa untuk variabel budaya organisasi (X2) nilai t hitung = 5,513 lebih besar t table = 0,074 dan tingkat Sig. = x 0,942 Oleh karena nilai sig. 0,05 maka Ho (b1 = 0) ditolak dan Ha (b1>0) diterima yaitu variabel budaya organisasi (X2) berpengaruh positif secara parsial terhadap kinerja pegawai (Y). Dan terahir pada hasil uji koefisien determinasi (R2) dapat diketahui besarnya koefisien determinasi R2 adalah 0.154 atau 15,4% Hal ini berarti besarnya pengaruh kecerdasan emosional dan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai adalah 15,4% Sedangkan pengaruh sebesar 2,87% disebabkan oleh faktor lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci : Kecerdasan Emosional, Budaya Organisasi, Kinerja Pegawai.

Analisis perencanaan pajak melalui revaluasi aset tetap (studi empiris pada perusahaan manufaktur di BEI tahun 2015-2019)

ABSTRAK Penelitian ini berjudul: “Analisis Perencanaan Pajak Melalui Revaluasi Aset Tetap (Studi Empiris Pada Peursahaan Manufaktur Yang Terdaftaf Di BEI 2015-2019)”. Masalah yang diambil dalam penelitian ini adalah Analisis Perencanaan Pajak Melalui Revaluasi Aset Tetap (Studi Empiris Pada Peursahaan Manufaktur Yang Terdaftaf Di BEI 2015-2019) serta yang menjadi persoalan penelitian dalam penelitian adalah : Bagaimana perencanaan pajak yang dilakukan perusahaan dengan merevaluasi aset tetap. Ada dua konsep pemikiran dalam penelitian ini sebagai : 1). Perencanaan pajak adalah langkah awal dalam manajemen pajak dimana dalam tahap ini dilakukan pengumpulan dan penelitian terhadap peraturan perpajakan, dengan maksud dapat diseleksi jenis tindakan penghematan pajak yang dilakukan. 2). Revaluasi aset tetap adalah penilaian kembali atas aset tetap yang dimiliki oleh perusahaan (entitas). Hal ini dilakukan akibat adanya kenaikan nilai aset tetap di pasaran atau karena rendahnya nilai aset tetap dalam laporan keuangan perusahaan akibat direvaluasi. Populasi dalam penelitian adalah laporan keuangan dalam hal ini perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI tahun 2015-2019. Sampel dalam penelitian adalah asset tetap sesuai dengan perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI tahun 2015-2019. Teknik pengumpulan data yang ydilakukan dengan Data penelitian ini dihimpun menggunakan metode dokumentasi, dengan metode ini data yang dibutuhkan adalah data Laporan Revaluasi perencanaan Aset Tetap pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Menurut suharsaputra (2011) “dokumentasi merupakan teknik pengumpulan data yang diperoleh dari dokumen-dokumen yang ada catatan-catatan yang tersimpan. Baik itu berupa catatan transkip, buku, dan lain sabagainya. Pada tahap ini analisis pendahulan akan didiskripsikan konsep berdasarkan indikator-indikator empirik masing-masing konsep. Pada tahap ini analisis lanjutan, Teknik analisis data yang digunakan penelitian ini adalah statistic deskriptif. Penelitian statistik deskriptif adalah penelitian yang luas dalam menggunakan data-data penelitian. Sehingga penelitian tersebut lebih fokus dari awal sampai dengan akhir penelitian. Statistic deskriptif yang digunakan untuk mendeskripsikan data yang ada dalam penelitian ini yang terdiri dari revaluasi aset tetap (X1) dan perencanaan pajak (X2). Revaluasi aset tetap dilakukan berdasarkan nilai wajar atau nilai wajar aset tetap yang diterapkan oleh perusahaan jasa penilai atau ahli penilai. Sedangkan pengukuran perencanaan pajak perusahaan dilakukan dengan membandingkan laba menurut akuntansi dengan laba menurut fiskal, yang mana laba akuntansi terdapat pada laporan laba rugi dalam laporan keuangan tahunan perusahaan sedangkan laba fiskal dapat di analisis pada rekonsiliasi fiskal yang terdapat di catatan atas laporan keuangan perusahaan. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan mengunakan statistik Deskriptif, sebagai yang telah dibahas dalam bab-bab sebelumnya, maka penulis menyajikan kesimpulan dalam penelitian ini sebagai berikut : Hasil penelitian ini membuktikan bahwa revaluasi aset tetap merupakan dampak perusahaan meminimumkan beban penyusutan dengan melaporkan nilai aset di awal tahun untuk menambah penambahan sepanjang tahun dan mengurangi pengurangan selama tahun, dan nilai aset di akhir tahun. Perubahan revaluasi aset tetap merupakan dampak perusahaan meminimumkan beban penyusutan dengan melaporkan nilai aset di awal tahun untuk menambah penambahan sepanjang tahun dan mengurangi pengurangan selama tahun, dan nilai aset di akhir tahun. Berdasarkan hasil penelitian ini, penulis memberikan beberapa masukan sebagai alternatif yang dapat dipertimbangkan, sebagai berikut : Bagi perusahaan Perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek indonesia untuk memperhatikan dengan baik Laporan keuangan perusahaan agar sesuai dengan peraturan yang berlaku sehingga menjamin keberlangsungan perusahaan kedepan Bagi peneliti selanjutnya Peneliti selanjutnya dapat memperluas penelitian dengan menambah jumlah sampel tidak hanya berfokus pada perusahaan sektor manufaktur saja, sehingga mendapat hasil penelitian yang lebih baik lagi, dan juga menggunakan metode penelitian yang berbeda pula untuk mendapatkan hasil yang lebih maksimal.

A DESCRIPTIVE STUDY ON AUDIOVISUAL MATERIALS USED FOR TEACHING NUMBERS TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AT SMP NEGERI BESTAUMUTI IN TOBU SUB-DISTRICT

ABSTRACT A DESCRIPTIVE STUDY ON AUDIO VISUAL MATERIALS USED FOR TEACHING NUMBERS TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AT SMP NEGERI BESTAUMUTI IN TOBU SUB-DISTRICT This research aims to perceive the used of audiovisual materials by the teacher in teaching numbers to junior high school. The writer formulated three research question namely, (1) what are the types of audiovisual materials used for teaching numbers, (2) how does the teacher get the sources of audiovisual materials, and (3) what are the challenges using audiovisual materials. Aims of this research are, to know the types of audiovisual materials used for teaching numbers, to know how does the teacher get the sources of audiovisual materials and to know the challenges using audiovisual materials. The data was taken from interview using in-depth interview techniques with the English teacher then the writer transcribed, identified, clasified and analyzed the data in conducting this research by using descriptive qualitative method. The result proves that the audiovisual materials that used by the teacher for teaching numbers are four types such as objects, demonstration, handout and audio video in order to help the students easy to understand and memorize the material. Besides the four types the teacher get the sources from internet by download and textbook from the school. There also the teacher found two challenges using the audiovisual materials such as time constrains and professional knowledge and technical know how.

A Descriptive Study On Door to Door English Learning During Covid19 Pandemic in SMPN Satu Atap Batulai in Kuli Aisele Village At Rote Regency

This research aimed at knowing the advantages and disadvantages of door to door English learning during Covid-19 pandemic at SMPN Satu Atap Batulai. This research generally answered two questions as follows: (1) what are the advantages of the door-to-door English Learning during Covid-19 pandemic in SMPN Satu Atap Batulai in Kuli Aisele Village at Rote Regency? and (2) What are the disadvantages of the door to door English Learning during Covid-19 pandemic in SMPN Satu Atap Batulai in Kuli Aisele Village at Rote Regency. There were two teachers of SMPN Satu Atap Batulai involved in this study. To attain the aims of this study, the data were collected through interview and questionnaire. The collected data were analyzed using descriptive qualitative. The findings revealed that teachers had thirteen advantages and disadvantages during door to door English learning. The advantages included door to door learning is one of the solutions when online learning is not available, can encourage students motivation learning, can create a fun learning atmosphere, did not needed a lot of equipment, directing students towards a better environment, parents supporting students in learning, does not interfere the students time, got a good responses from students, and door to door learning was suited with covid-19 situation. Meanwhile, the disadvantages included door to door learning does not impact on physical activity and creativity of students, cannot increase the learning interest of students, teachers got some obstacles in learning, and the last, teachers experinced some losses in learning

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN TARIF TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN GRAB BIKE DI KOTA KUPANG

ABSTRAKSI ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN TARIF TERHADAPKEPUASAN KONSUMEN GRAB BIKE DI KOTA KUPANG Salah satu fakta yang mempengaruhi Kepuasan Konsumen adalah Kualitas Pelayanan Dan Tarif. Penelitian dalam skripsi ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan tarif terhadap kepuasan konsumen Grab Bike Di Kota Kupang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekaan kuantitaf, dengan populasi seluruh konsumen Grab Bike Kota Kupang, dengan sampel sebanyak 100 responden. Teknk analisis data yang digunakan dalam menjawab hipotesis adalah Regresi Linear Berganda dengan bantuan SPSS. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa, pertama Kualitas pelayanan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Kepuasan Konsumen Grab Bike Di Kota Kupang, dibuktikan dari t hitung sebesar 4,511 dengan nilai signifikan sebesar 0,000 0,05 dan koefesien regresi mempunyai positif sebesar 0,384, hal ini berarti bahwa semakin tinggi Kualitas Pelayanan yang diberikan maka akan diikuti dengan semakin tinggi Kepuasan Konsumen Grab Bika Di Kota Kupang. Kedua Tarif berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen Grab Bike Di Kota Kupang, dibuktikan dari nilai t hitung sebesar 3,931 dengan tingkat signifikan 0,000 0,05 dan koefesien regresi mempunyai positif sebesar 0,298. Ketiga Kualitas Pelayanan Dan Tarif berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Kepuasan Konsumen Grab Bike Di Kota Kupang, hal ini dibuktukan dengan hasil pengujian diperoleh nilai F hitung sebesar 34,733 dengan signifikan 0,000 0,05.

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEMAMPUAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PT. TELEKOMONIKASI INDONESIA KUPANG (Studi Kasus pada PT. Telekomonikasi Indonesia Kupang)

Prestasi kerja yang tinggi akan meningkatkan produktivitas perusahaan, menurunkan tingkat keluar masuk karyawan, serta memantapkan manajemen perusahaan. Selain itu tingkat prestasi kerja yang tinggi dapat memberi-kan keuntungan tersendiri, seperti meningkatkan gaji, memperluas, kesempatan untuk dipromosikan, menurunnya kemungkinan untuk didemosikan, serta membuat karyawan semakin ahli dan berpengalaman dalam bidang pekerjaanya. Sebaliknya, tingkat prestasi kerja pegawai yang rendah menunjukkan bahwa karyawan tersebut sebenarnya tidak kompeten dalam pekerjaannya, akibatnya ia sukar untuk dipromosikan ke jenjang yang tingkatnya lebih tinggi, dan pada akhirnya dapat juga menyebabkan karyawan tersebut mengalami pemutusan hubungan kerja. Untuk itu peningkatan prestasi kerja karyawan PT. Telekomonikasi Indonesia Kupang harus dilakukan melalui perubahan sikap dan perilakunya dalam bekerja. Peningkatan prestasi kerja karyawan tercapai karena didukung oleh adanya kemampuan yang dimiliki oleh setiap karyawan tersebut. Kemampuan kerja merupakan kontribusi yang sangat besar terhadap prestasi kerja. Memang tidak mudah memampukan pegawai karena kemampuan kerja merupakan hal yang bersifat individual. Setiap individu akan memiliki tingkat kemampuan yang berbeda-beda dalam dirinya. Hal ini sesuai dengan pengertian kemampuan itu sendiri Kemampuan merupakan suatu kapasitas individu untuk mengerjakan berbagai tugas dalam suatu pekerjaan (Stephen P Robbins 1996:82). Kemampuan individu yang ingin digunakan dan mungkin juga tidak. Kemampuan individu ini terdiri dari kemampuan fisik dan mental. Seorang karyawan yang tidak memiliki kemampuan untuk menganalisis persoalan mungkin sekali tidak akan berusaha bersungguh-sungguh untuk memecahkan persoalan dalam pekerjaanya. Pemberian motivasi menjadi kebutuhan penting bagi pegawai. Motivasi ini melalui serangkaian usaha tertentu yang sesuai dengan kebijakan perusahaan. Dalam memberikan motivasi antar pegawai tidak sama. Hal ini karena pegawai memiliki cara pandang yang berbeda dalam menerima adanya motivasi. Kegiatan tersebut harus diarahkan pada pencapaian tujuan perusahaan sehingga prestasi pegawai bisa terarah dengan baik. Berdasarkan penjelasan diatas tersebut maka dalam penelitian ini peneliti akan membahas pengaruhmotivasi kerja dan kemampuan kerja terhadap prestasi kerja pada PT. Tekom Kupang. Dalam penelitian ini metode yang peneliti gunakan adalah metote kuantitatif, dengan teknik pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik random atau sampel acak yang didasarkan pada kriteria pekerjaan dan tingkat jabatan. Sehingga diperoleh sampel sebanyak 36 orang dari jumlah populasi sebanyak 72 orang karyawan yang bekerja di PT. Tekom Kupang. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa secara simultan dan parsialmotivasi dan kemampuan kerja berpengaruh terhadap prestasi kerja karyawan di PT. Tekom Kupang. Pada Uji Tmenunjukkan bahwa hasil pengujian hipotesis pertama yaitu adanya hubungan pengaruh motivasi kerja (X1) terhadap prestasi kerja (Y). Hal ini dibuktikan bahwa variabel motivasi kerja (X1) ditemukan t hitung = 5.415 lebih besar t tabel = 1.904 dan tingkat Sig. = 0,00 lebih kecil dari 0,05. Selain itu, berdasarkan hasil pengujian hipotesis pertama yaitu adanya hubungan pengaruhiKemampuan kerja (X2) terhadap prestasi kerja karyawan (Y). Hal ini dibuktikan bahwa variabel kemampuan kerja (X2) ditemukan t hitung = 2.279 lebih besar t tabel = 1,904 dan tingkat Sig. = 0,029 lebih kecil dari 0,05.Dan terakhir berdasarkan pada hasil uji koefisien determinasi (R2) diketahui besarnya koefisien determinasi R2 adalah 0. 644 atau 64,4%. Hal ini berarti besarnya pengaruh motivasi kerja dan kemampuan kerja terhadap prestasi kerja adalah 64,4%. Sedangkan pengaruh sebesar 35,6% disebabkan oleh faktor lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

UPAYA GURUBIOLOGIDALAMMENGATASI KURANGNYA MEDIA PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI DETUSOKO KECAMATAN DETUSOKO KABUPATEN ENDEBERKAITAN DENGAN KURIKULUM2013

ABSTRAK Upaya Guru Biologi Dalam Mengatasi Kurangnya Media Pembelajaran Di SMA Negeri Detusoko Kecamatan Detusoko Kabupaten Ende Berkaitan Dengan Kurikulum 2013 Redho F. Y.)* Manu S.N.T )** Pabala.P.P )** Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Upaya GuruBiologi Dalam Mengatasi Kurangnya Media Pembelajaran Di SMA Negeri Detusoko Kecamatan Detusoko Kabupaten Ende berkaitan dengan Kurikulum 2013.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif.Subjek dalam penelitian ini yaitu guru biologisedangkan objek dalam penelitian ini adalah media pembelajaran.Pengumpulandata penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif (non statistik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru biologi di SMA Negeri Detusoko dalam menagatasi kurangnya media pembelajaran dibagi dalam tiga aspek yaitu, aspek pengadaan media,diantaranyamengadakan media sendiri, aspek kreatifitas dalam pembuatan media dan aspek mengikuti pelatihan. Pada aspek pengadaan media, guru biologi sudah mengadakan media pembelajaran sendiri untuk mengatasi kekurangan media. Media yang diadakan oleh guru biologi adalah media yang diambil dari alam dan media gambar yang diambil dari internet. Pada aspek kreatif menggunakan media pembelajaran, guru biologi di SMA Negeri Detusoko sudah kreatifdilihat dari hasil wawancara bahwa guru biologi selalu menggunakan media pada saat proses pembelajaran berlangsung, media yang sering digunakan yaitu media buku paket,membuat media sendiri dari alamdan membuat media gambar yang diambil dari internet.upaya yang dilakukan guru biologi dalam mengatasi kurangnya media pembelajaran dimasa pandemic covid-19 adalah guru menggunakan media gambar dan media whatsapp. Aspek mengikuti pelatihan pembuatan media pembelajaran guru biologi di SMA Negeri Detusoko belum kreatif dapat dilihat darihasil wawancara bahwa guru biologibelum pernah mengikuti pelatihan pembutan media dan belum kreatif dalam mencari informasi tentang pelatihan pembuatan media pembelajaran. Kata Kunci : Penggunaan Media Pembelajaran Keterangan : *) = Peneliti : **) = Pembimbing ABSTRACK Biology Teacher’s Efforts in Overcoming the Lack of Learning Media in Detusoko Public High School Ende Regency Related to the 2013 Curriculum. Redho F. Y.)* Manu S.N.T )**Pabala.P.P )** The purpose of this study was to determine the efforts of Biology teachers in ovecoming the lack of learning media in Detusoko StateSenior High School, Detusoko Distrik, Ende Regency related to the2013Curriulum. This study used a qualitative descriptive method. The subject in this research is the Biology teacher and the object of the research is the learning media. This research data collection using observation techniques, interviews and ducementation. Data analysis technique using descriptive qualitative (non-statistical). The result showed that the efforts of Biology teachers at SMA Negeri Detusoko in overcoming tha lack of learning media weredivided into three aspects, namely aspects of media procurement including holding their own media, aspects of creativity in using media and aspects of participating in training. On the aspects of media procurement, Biology teachers have held their own learning media to overcome media shortages. Media held by Biology teachers are media taken from nature and media image taken from the internet. In thecreative aspects of using learning media, Biology teachers at Detusoko Publci High School have been creative, asseen from the results of interviews that Biology teachersalways use media during the learing process, the media that are often used are package books, make their on media from nature and make image media that taken from the internet. The efforts made by Biology teachers in overcoming the lack of learning media during the covid-19 pandemic were teachers using image media and whatsapp media. The aspect of participating in the training in making learning media for Biology teachers at SMA Negeri Detusoko has not been creative, it can be seen from the result of interviews that Biology teachers have never attended training in making media and have not been creative in seeking information about training in making learning media. Keywords: Use of Learning Media Remarks *) = Researcher **) = Supervisor

TINGKAT KEBERHASILAN PENETASAN TELUR PENYU LEKANG (Lepidochelys olivacea) PADA SARANG SEMI ALAMI DENGAN KEDALAMAN BERBEDA DI TEMPAT PENANGKARAN SAHABAT PENYU LOANG DESA RIA BAO KECAMATAN NAGAWUTUNG KABUPATEN LEMBATA

ABSTRAK MAGDALENA OHE WATUN (16383047) Tingkat Keberhasilan Penetasan Telur Penyu Lekang (Lepidochelys olivacea) pada Sarang Semi Alami dengan Kedalaman Berbeda di Tempat Penangkaran Sahabat Penyu Loang Desa Ria Bao, Kecamatan Nagawutung Kabupaten Lembata. Alfred G. O. Kase S.Pi, M.Si.,Ph.D dan Rockie R. L. Supit S.Pi, M.Si sebagai pembimbing I dan II. Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Kristen Artha Wacana Kupang. Penyu merupakan salah satu hewan yang sebagian besar hidupnya berada di laut, kecuali untuk bertelur. Pantai Loang adalah salah satu pantai yang menjadi lokasi bersarang penyu di Pulau Lembata. Pantai ini terletak di Desa Ria Bao, Kecamatan Nagawutung, Kabupaten Lembata, Nusa Tenggara Timur (NTT). Ada beberapa jenis penyu yang ditemukan melakukan pendaratan dan bersarang di Pantai Loang salah satunya adalah jenis Penyu Lekang (Lepidochelys olivacea).Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis tingkat keberhasilan penetasan telur penyu lekang (Lepidochelys olivacea) pada sarang semi alami dengan kedalaman berbeda di tempat Penangkaran Sahabat Penyu Loang Desa Ria Bao Kecamatan Nagawutung Kabupaten Lembata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengamatan langsung&survey, melakukan wawancara dengan petugas lapangan Sahabat Penyu Loang dan masyarakat Desa Ria Bao, serta melakukan pengukuran parameter yaitu suhu dan kelembaban pasir. Perlakuan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tiga kedalaman sarang semi alami yang berbeda, yaitu kedalaman 20 cm, 40 cm dan 60 cm, setiap perlakuan memiliki 3 ulangan sehingga secara keseluruhan berjumlah 9 buah sarang. Masing-masing sarang di isi dengan jumlah telur 30 butir setiap satu sarang. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu Rata-rata suhu mingguan pada empat waktu pengukuran dengan tiga kedalamanyaitu 30,4 °C (06.00), 31,2 °C (12.00), 30,8 °C (18.00) dan 30,1 °C (00.00) dari rata-rata suhu mingguanperubahan suhu pada jam 12.00 lebih tinggi, dan nilai pH yang diperoleh berdasarkan hasil penelitian yaitu 7.Rata-rata Tingkat keberhasilan penetasan pada masing-masing kedalaman yaitu 51,11% (20 cm), 62,22% (40 cm), 53,33% (60 cm). Kedalaman terbaik terjadi pada kedalaman 40 cm dimana angka keberhasilannya tinggi yaitu 66.22%.

UJI KUALITAS AIR PADA MATA AIR OELEKAM DESA OELTUA KECAMATAN TAEBENU KABUPATEN KUPANG

ABSTRAK UJI KUALITAS AIR PADA MATA AIR OELEKAM DESA OELTUA KECAMATAN TAEBENU KABUPATEN KUPANG Hana, R. T. Y)* Ledo, E. S. M)** Solle, R. L. H)** Air merupakan senyawa kimia yang sangat penting bagi kehidupan manusia dan makhluk lainnya. Salah satu mata air yang sangat penting bagi masyarakat Kabupaten Kupang adalah mata air Oelekam. Tujuan dari penelitian ini untuk Menguji Kualitas Mata Air Oelekam Desa Oeltua Kecamatan Taebenu Kabupaten Kupang ditinjau dari parameter fisik, kimia dan mikrobiologi. Pengambilan sampel pada Mata Air Oelekam dengan 3 titik (Bagian Mata Air, Pusat Mata Air, dan Aliran Mata Air). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan membandingkan data hasil pengukuran dari masing-masing parameter air dengan nilai Kriteria Mutu PP No. 82 Tahun 2001. Berdasarkan hasil penelitian pada Mata Air Oelekam diperoleh uji kualitas air pada suhu (23ºC), pH (7,23), dan uji total coliform (44/100 ml), memenuhi standar batas kriteria mutu air yang ditetapkan oleh PP No.82 Tahun 2001 yaitu dikategorikan sebagai kelas I. Kadar TDS (Titik A: 4000* mg/L, Titik B: 2000* mg/L, Titik C: 2000* mg/L), dan TSS (Titik A: 1.148* mg/L, Titik B: 1.134* mg/L, Titik C: 1.231* mg/L), melebihi standar kriteria mutu air yang ditetapkan dan termasuk pada kriteria mutu air sebagai peruntukannya yaitu kelas III dan kelas IV. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti aktivitas alam seperti erosi, pelapukan bebatuan/pengikisan batuan dan pembusukan daun. Kata kunci : Mata Air Oelekam, Kualitas Air, Desa Oeltua Keterangan * : Peneliti ** : Pembimbing

Isolasi Jamur Selulolitik Pada Daun Mangrove Avicennia marina (Forsk) Di Pantai Noelbaki

Jamur endofit adalah jamur yang tumbuh pada jaringan tumbuhan. Salah satunya pada daun tumbuhan mangrove Avicennia marina. Penelitian ini bertujuan untuk mengisolasi jamur endofit pada daun mangrove Avicennia marina sebagai penghasil enzim selulase. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan dua perlakuan dan dua pengulangan. Analisis data disajikan secara deskriptif kualitatif yaitu deskriptif yang meliputi karakteristik makroskopis dan mikroskopis serta data kuantitatif jamur endofit penghasil enzim eksraseluler uji aktivitas enzim selulase pada media PDA diperkaya carboxy methyl cellulose (CMC) 1% dengan metode plug agar. Hasil Isolasi jamur endofit dari daun A. marina berjumlah 12 isolat dan setelah diidentifikasi diduga genus Aspergillus sp, Penicellium sp, genus Trichoderma sp, genus Mucor sp dan genus Neuscytalidium sp. Hasil uji enzim selulase eksraseluler pada media PDA yang diperkaya dengan CMC (1%), indicator congo red (0,1%) dan larutan Nacl 1 M terdapat 6 isolat sebagai penghasil enzim selulase yang ditandai dengan terbentuknya zona bening pada sekitar isolat dan jamur penghasil enzim selulase adalah dari genus Aspergillus sp, Trichoderma sp dan Neuscytalidium sp.

Geliat Technopreneurship (Kewirausahaan Berbasis Teknologi)

Geliat Technopreneurship (Kewirausahaan berbasis Teknologi): Buku Ajar Penuntun Perkuliahan Kewirausahaan ini merupakan buku yang sederhana di mana membahas bisnis technopreneurship dengan pendekatan praktis. Buku ini dilengkapi dengan teori mendasar, contoh bisnis yang bisa diterapkan dan berbagai kegiatan bisnis online dan e-commerce yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini dimaksudkan untuk melengkapi kebutuhan literatur kewirausahaan berbasis teknologi (technopreneurship). Setiap bab di dalam buku ini disertai dengan contoh kasus dan contoh nyata di kehidupan sehari-hari sehingga bisa diimplementasikan dengan mudah oleh para calon pelaku bisnis khususnya bisnis online. Seluruh contoh bisnis di dalam buku ini dilengkapi dengan contoh teknologi yang dapat digunakan untuk menunjang keberhasilan bisnis yang yang akan dilaksanakan khususnya bisnis dengan bantuan teknologi. Seluruh contoh bisnis berbasis teknologi juga dilengkapi dengan penjelasan secara mendalam tentang bagaimana proses, cara melakukan bisnis, dan bagaimana teknik yang bisa diterapkan untuk membuat bisnis tersebut berhasil sesuai apa yang diharapkan. Seluruh teori dan sudut pandang bisnis berbasis teknologi di dalam buku ini sudah mengacu kepada teknologi bisnis terbaru. Pembahasan di dalam buku ini dilakukan secara sistematis, aplikatif, dan berdasarkan sudut pandang bisnis berbasis teknologi terkini. Sehingga buku ini diharapkan mampu membantu para mahasiswa, praktisi bisnis, dan seluruh masyarakat pada umumnya yang berkepentingan terhadap dunia bisnis online, dan bisnis technopreneurship. Buku Geliat Technopreneurship ini merupakan bagian dari luaran pengembangan bahan ajar berupa buku ajar melalui Hibah Pengabdian Masyarakat Skim Program Kemitraan Masyarakat dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi: Bab 1 Trend Kewirausahaan berbasis Teknologi (Technopreneurship) Bab 2 UMKM di Bidang Kue dan Makanan Ringan berbasis Online Bab 3 Strategi dan Teknik Pemasaran untuk UMKM berbasis Online Bab 4 Manajemen Usaha Technopreneur Bab 5 Strategi Pemasaran dan Penggunaan Media Pemasaran untuk Technopreneur Bab 6 Contoh Wirausaha Penjualan Makanan Ringan dengan Memanfaatkan Media Promosi Online

17 Rumus Keren InternetBAIK

Telkomsel menyadari bahwa pondasi yang terpenting dalam mendukung ekosistem digital ini salah satunya adalah karakter manusia (penggunanya). Sebelum terwujudnya smart village, smart island, smart city, dan smart nation, maka yang perlu diwujudkan adalah smart people. Telkomsel hendak merajut dan meluaskan kampanye dan edukasi internet yang sehat dan aman dalam sebuah program dan gerakan yang lebih terpadu, terencana dan melibatkan banyak kalangan sehingga pada akhirnya pemahaman tentang #internetBAIK menjadi kebutuhan semua pihak. Dalam buku ini berisi seperangkat navigasi yang digunakan oleh pengguna internet untuk dapat mengambil sebesar-besarnya manfaat dan menekan sekuat-kuatnya dampak buruk yang ada di dalamnya. Dengan mengacu pada norma dan etika yang penuh tanggung jawab, melibatkan pemahaman tentang resiko perilaku online yang berbahaya sehingga sadar untuk bisa melindungi diri sendiri dan orang lain secara aman, disertai adanya upaya penggunaan dan pemanfaatan internet untuk perbaikan, kontribusi positif kepada masyarakat luas dalam rangka meningkatkan kualitas hidup bersama.

PROPERTY TOP SECRET

Indonesia memiliki jumlah penduduk yang sangat besar, sehingga menjadi pasar potensial bagi pemasaran produk-produk properti. Investasi properti, sebagaimana investasi pada umumnya, pasti mengandung untung dan rugi. Dalam jangka panjang, investasi properti diyakini dapat menghasilkan keuntungan yang lebih besar dibandingkan investasi tabungan, deposito, saham, obligasi atau surat berharga lainnya. Kelemahannya, investasi properti sulit diuangkan (illikuid) karena tidak mudah dijual kembali. Investasi properti yang berlebihan juga dapat memicu krisis properti dan krisis ekonomi sehingga perlu diawasi oleh pemerintah, Bank Indonesia, dan Otoritas Jasa Keuangan. Perkembangan bisnis properti sendiri juga terpengaruh revolusi teknologi informasi dan komunikasi serta terkait dengan ekonomi digital sehingga para pelakunya dapat melakukan kegiatan crowdfunding properti serta sewa ruang properti dan jual-beli properti via internet. Jadi, sebaiknya kita lebih dulu memahami seluk beluk bisnis ini sebelum mulai berinvestasi. Agar pembaca tidak sampai ketinggalan informasi terbaru dalam hal regulasi maupun implementasi, buku ini hadir untuk membahas kaitan bisnis properti dengan Revolusi Industri 4.0, seperti crowdfunding properti, sewa ruang properti via aplikasi ponsel, jual-beli properti via internet, dan lain-lain.

Buku Ajar Fiqih Muamalah Kontemporer

Perkembangan ekonomi Islam baik dalam wacana maupun dalam praktek terus mengalami perubahan. Praktek-praktek ekonomi berkembang lebih kompleks dan beragam. Pada tahap inilah sangat diperlukan agar praktek ekonomi tetap sesuai dengan syari’at Islam. Diperlukan aturan-aturan hukum yang baru dan diperbaharui agar dapat mengatasi masalah-masalah ekonomi. Hukum akan kehilangan eksistensi dan fungsinya jika tidak mampu mengatasi masalah yang terjadi di masyarakat. Demikan juga dengan hukum ekonomi Islam, jika bergeming seputar transaksitransaksi ekonomi yang dibahas dalam fiqih muamalah klasik, maka akan kehilangan eksistensinya dan tergerus arus perubahan jaman. Buku ajar yang ada dihadapan pembaca saat ini merupakan sebuah desain ilmu yang akan menjawab beberapa konsep tentang praktik ekonomi kontemporer, buku ini diambil dari perkuliahan Fiqih Muamalah yang diajarkan di Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Keislaman Universitas Trunojoyo Madura. Buku ini menjadi rujukan dan sekaligus pegangan bagi mahasiswa yang mengikuti perkuliahan tersebut dan juga bagi pengajar yang berprofesi sebagai dosen di fakultas keislaman lainnya.

Aplikasi Komputer Farmasi

Buku ajar Aplikasi Komputer Farmasi merupakan hasil karya penelitian penyusun yang didanai Kemenristekdikti anggaran 2019. Penyusun Buku Ajar Aplikasi Komputer Farmasi adalah Halimah Tus Sadiah, M.Kom Muhamad Saad Nurul Ishlah, M.Comp Nisa Najwa Rokhmah S.Farm, Apt, M.Farm Zaldy Rusli, M.Farm Buku ajar ini disusun untuk digunakan oleh Mahasiswa dan masyarakat umum sebagai panduan dalam mempelajari aplikasi komputer dan farmasi. Buku Aplikasi Komputer Farmasi akan memandu mahasiswa Farmasi untuk menguasai aplikasi dasar sebagai pendukung penelitian mahasiswa. Buku Aplikasi Komputer Farmasi terdiri atas 5 unit, yaitu Unit 1 : Aplikasi Pengolah Kata, yaitu Microsoft word sebagai aplikasi pengolah kata Unit 2 : Aplikasi Pengolah Data, yaitu Penelitian Eksperimen, Penelitian Non Eksperimen, Pengolahan Data Eksperimen menggunakan Excel, Pengolahan Data Eksperimen menggunakan SPSS, Pengolahan Data Non Eksperimen menggunakan Excel, Pengolahan Data Non Eksperimen menggunakanSPSS. Unit 3 : Aplikasi Presentasi, yaitu Microsoft Powerpoint sebagai aplikasi presentasi Unit 4 : Aplikasi Web terdiri atas 4 Bab, yaitu Media Sosial, E-commerce,E-Learning, Aplikasi Produk Google Unit 5 : Aplikasi di Bidang Farmasi, yaitu Aplikasi Drugs E-dictionary Hasil penelitian penyusun terdapat pada bagian unit 5, yaitu aplikasi di Bidang Farmasi dimana isi kontennya adalah mengenai aplikasi drugs e-dictionary. Adapun buku ajar ini dilengkapi dengan Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Ringkasan, serta Latihan di setiap babnya.

Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Buku I

Buku sistem informasi manajemen pendidikan ini memuat tema-tema yang ada didalam lembaga pendidikan sehingga para pembaca akan lebih mudah mengaplikasikan di lembaga pendidikan. Keberadaan buku tentang sistem informasi manajemen pendidikan yang langsung membahas tentang sistem informasi di lembaga pendidikan saat ini tidak banyak sehingga keberadaan buku ini dapat menjadi referensi untuk semua pihak yang berkecimpung di dunia pendidikan.

Buku Ajar Manajemen Pemasaran Di Era Masyarakat Industri 4.0

Dalam era media yang canggih dan teknologi, di mana pelanggan dibanjiri dengan pesan dari agen pemasaran sepanjang waktu, telah menciptakan kesulitan bagi banyak perusahaan untuk meningkatkan efisien perusahan, tanpa memahami konsep digital marketing. Situasi ini mendorong dengan masif penyesuaian yang cepat dari internet dan penggunaan perangkat lainnya. Dengan investasi yang cukup kecil pada website dan pemasaran berbasis web, banyak pasar baru dan pelanggan dapat tertarik melalui teknik pemasaran ini. Buku ini mencoba mengantarkan konsep manajemen pemasaran yang tradisional bertransformasi ke era Marketing 4.0 atau era digital saat ini. Karena se-modern apapun konsep Marketing 4.0, dirinya dibangun dari konsep pemasaran yang “old fashion”. Oleh karenanya buku ini menggambarkan dan menjelaskan konsep pemasaran tradisonal di bab-bab awal dan transformasinya di bab-bab akhir.

Peta Jalan Indonesia 2021Ğ2030: Swoosh of Indonesia

Tahun 2030 adalah momen penting bagi Indonesia. Masa-masa di mana Indonesia akan menikmati bonus demografi, pencapaian SDG 2030, sekaligus menjadi landasan untuk Indonesia Emas 2045. Tentu hal ini tidak dapat terjadi dengan sendirinya karena sejumlah tantangan yang akan kita hadapi dalam beberapa waktu ke depan. Karena itu, kita harus mengambil langkah yang tepat sesuai dengan kondisi yang dihadapi. Agar mudah dipahami, saya telah membaginya menjadi empat fase. Fase pertama adalah masa relief, ketika kita berjuang di masa COVID-19. Banyak perusahaan yang mencoba bertahan hidup sementara pemerintah berupaya memberikan berbagai program bantuan. Fase kedua adalah masa recovery, di mana kita berfokus untuk memulihkan keadaan yang memang baru dapat dilakukan di situasi yang lebih kondusif. Fase ketiga adalah reform, yaitu momen-momen untuk melakukan pembenahan. Terutama untuk memperkuat fondasi pengembangan di masa yang akan datang. Fase keempat adalah rise, yaitu masa di mana kita mengoptimalkan semua persiapan yang kemudian diimplementasikan untuk Indonesia 2030. Dalam buku ini, Anda diajak untuk menyelami kondisi-kondisi yang akan kita hadapi pada keempat fase tersebut. From Good to Great!

Penulisan Buku Ajar yang Baik dan Produktif

Buku ini mengajarkan bagaimana menulis buku ajar yang baik dan produktif, yang ditulis berdasarkan pengalaman saya menulis selamna 40 tahun. Jumlah seluruh buku yang sudah saya tulis sebanyak 45 buku dan 10 book chapters. Materi yang dibahas pada buku ini adalah: Bab 1. Konsep Dasar Penulisan Buku Ajar Bab 2. Motivasi Penulisan Buku Bab 3. Sasaran Pembaca Bab 4. Sasaran Kognitif Bab 5. Sasaran Pembelajaran Bab 6. Strategi dan Taktik Bab 7. Nilai-Nilai yang Diperlukan oleh Penulis Bab 8. Merancang Isi Buku (dengan Konsep Piramida, Definisi Isu, dan Peta Pikiran) Bab 9. Mengumpulkan, Mengorganisasikan, dan Memahami Materi Bab 10. Proses Menulis Buku

BUKU AJAR MARKETING SYARI’AH