Abstrak
ABSTRAK Upaya Guru Biologi Dalam Mengatasi Kurangnya Media Pembelajaran Di SMA Negeri Detusoko Kecamatan Detusoko Kabupaten Ende Berkaitan Dengan Kurikulum 2013 Redho F. Y.)* Manu S.N.T )** Pabala.P.P )** Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Upaya GuruBiologi Dalam Mengatasi Kurangnya Media Pembelajaran Di SMA Negeri Detusoko Kecamatan Detusoko Kabupaten Ende berkaitan dengan Kurikulum 2013.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif.Subjek dalam penelitian ini yaitu guru biologisedangkan objek dalam penelitian ini adalah media pembelajaran.Pengumpulandata penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif (non statistik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru biologi di SMA Negeri Detusoko dalam menagatasi kurangnya media pembelajaran dibagi dalam tiga aspek yaitu, aspek pengadaan media,diantaranyamengadakan media sendiri, aspek kreatifitas dalam pembuatan media dan aspek mengikuti pelatihan. Pada aspek pengadaan media, guru biologi sudah mengadakan media pembelajaran sendiri untuk mengatasi kekurangan media. Media yang diadakan oleh guru biologi adalah media yang diambil dari alam dan media gambar yang diambil dari internet. Pada aspek kreatif menggunakan media pembelajaran, guru biologi di SMA Negeri Detusoko sudah kreatifdilihat dari hasil wawancara bahwa guru biologi selalu menggunakan media pada saat proses pembelajaran berlangsung, media yang sering digunakan yaitu media buku paket,membuat media sendiri dari alamdan membuat media gambar yang diambil dari internet.upaya yang dilakukan guru biologi dalam mengatasi kurangnya media pembelajaran dimasa pandemic covid-19 adalah guru menggunakan media gambar dan media whatsapp. Aspek mengikuti pelatihan pembuatan media pembelajaran guru biologi di SMA Negeri Detusoko belum kreatif dapat dilihat darihasil wawancara bahwa guru biologibelum pernah mengikuti pelatihan pembutan media dan belum kreatif dalam mencari informasi tentang pelatihan pembuatan media pembelajaran. Kata Kunci : Penggunaan Media Pembelajaran Keterangan : *) = Peneliti : **) = Pembimbing ABSTRACK Biology Teacher’s Efforts in Overcoming the Lack of Learning Media in Detusoko Public High School Ende Regency Related to the 2013 Curriculum. Redho F. Y.)* Manu S.N.T )**Pabala.P.P )** The purpose of this study was to determine the efforts of Biology teachers in ovecoming the lack of learning media in Detusoko StateSenior High School, Detusoko Distrik, Ende Regency related to the2013Curriulum. This study used a qualitative descriptive method. The subject in this research is the Biology teacher and the object of the research is the learning media. This research data collection using observation techniques, interviews and ducementation. Data analysis technique using descriptive qualitative (non-statistical). The result showed that the efforts of Biology teachers at SMA Negeri Detusoko in overcoming tha lack of learning media weredivided into three aspects, namely aspects of media procurement including holding their own media, aspects of creativity in using media and aspects of participating in training. On the aspects of media procurement, Biology teachers have held their own learning media to overcome media shortages. Media held by Biology teachers are media taken from nature and media image taken from the internet. In thecreative aspects of using learning media, Biology teachers at Detusoko Publci High School have been creative, asseen from the results of interviews that Biology teachersalways use media during the learing process, the media that are often used are package books, make their on media from nature and make image media that taken from the internet. The efforts made by Biology teachers in overcoming the lack of learning media during the covid-19 pandemic were teachers using image media and whatsapp media. The aspect of participating in the training in making learning media for Biology teachers at SMA Negeri Detusoko has not been creative, it can be seen from the result of interviews that Biology teachers have never attended training in making media and have not been creative in seeking information about training in making learning media. Keywords: Use of Learning Media Remarks *) = Researcher **) = Supervisor