Profil penulis
3.452 karya publik ditemukan.
Informasi sudah semakin mudah diperoleh, sudah semakin bervariasi bentuknya dan semakin banyak pula kegunaannya oleh karena itu adanya pengaruh globalisasi, yaitu memudarnya batas-batas Negara dalam kepentingan bisnis, pemerintah dan masyarakat. Pada masa lalu, siaran televisi dan siaran radio hanya ditujukan untuk satu wilayah atau satu nagara saja, sampai sekarang tidak ada yang mencegah hal itu.
Dewasa ini, informasi menjadi sumber daya yang penting sejalan dengan perkembangan teknologi informasi dan komputer. Buku ini disajikan secara ringkas dan menggunakan bahasa Indonesia yang mudah dipahami bagi para mahasiswa dan pembaca yang berminat. Buku ini membahas konsep-konsep, teori-teori dan disajikan pula praktik-praktik sistem informasi terkait dengan praktik manajemen bisnis modem. Buku ini ditulis oleh Dr. Achmad Sudiro, SE., ME., Perdana Rahadhan, SE., dan Ir. Nur Prima, MM., Tim Dosen pengajar Sistem Informasi Manajemen pada jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya.
Buku ini disusun untuk memberikan gambaran tentang konsep Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit, khususnya tentang analisis dan perancangan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit. Buku ini disusun dengan menggunakan pendekatan perancangan sistem berorientasi objek dengan notasi pemodelan Unified Modeling Language (UML). Selain itu, dalam buku persembahan penerbit AbdiSistematika ini juga dibahas mengenai konsep dasar Sistem Informasi Manajemen seperti konsep dasar sistem, metode pengembangan sistem, komponen-komponen Sistem Informasi Manajemen, Relational Database Management System (RDBMSs) dan lain-lain. -Abdi Sistematika-
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat, rahmat dan karunia-Nya sehingga buku ini dapat terselesaikan. Sistem Informasi Manajemen Aset Sekolah Menggunakan Metode MultiAttribute Utility Theory. Banyak kendala yang dihadapi dalam penyusunan buku ini dan kami menyadari bahwa penyusunan buku ini masih belum sempurna. Ini mengingat keterbatasan pengetahuan, pengalaman serta kemampuan kami, kami megharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun dari pembaca . Akhirnya kami berharap semoga apa yang telah penulis kembangkan pada buku ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang berkepentingan.
Pada bisnis dan organisasi bahwa peran teknologi dan sistem informasi sangatlah penting. Bahkan saat ini teknologi dan sistem informasi juga merupakan dua hal yang tidak dapat terpisahkan dalam dunia bisnis. Teknologi dan sistem informasi berperan sebagai alat bantu dalam pembuatan keputusan bisnis pada berbagai fungsi maupun peringkat manajerial. Manusia yang merupakan sebagai pengguna secara psikologi memiliki suatu perilaku tertentu yang melekat pada dirinya, sehingga aspek keperilakuan dalam konteks manusia sebagai pengguna teknologi informasi menjadi penting sebagai faktor penentu pada setiap orang yang menjalankan teknologi informasi. Buku ini membahas tentang : Bab 1 Tinjauan Umum Sistem Informasi Bisnis Bab 2 Struktur Sistem Informasi Bisnis Bab 3 Teknologi Informasi Dalam Bisnis Bab 4 Konsep Sistem Informasi dalam Bisnis Bab 5 Fundamental Sistem Informasi Bisnis Bab 6 Nilai Tambah Sistem Informasi Bisnis Bab 7 Workgroup Information System Bab 8 Membangun Workgroup Information System Bab 9 Enterprise Management Information System Bab 10 Arsitektur dan Komponen Enterprise Information System Bab 11 Implementasi Sistem Informasi Bisnis
Ketika konsep SIM pertama kali muncul pada pertengahan 1960-an, ada optimisme yang belum terbukti bahwa SIM akan menyediakan informasi untuk memenuhi kebutuhan semua manajer perusahaan. Berbagai kegagalan awal menjadi sinyal yang jelas bahwa optimisme itu tidak mendasar. Para pengembang sistem lalu mengambil pendekatan yang kurang ambisius, yang mengarah pada pengembangan konsep sistem pendukung keputusan (DSS) pada awal 1970-an. Focus sistem tersebut bukan pada seluruh perusahaan dan semua manajernya, tetapi pada [email protected] 7 Perancangan Sistem Informasi beberapa subset perusahaan. Sepanjang era computer terjadi berbagai kegagalan karena banyak sebab, tetapi konsep DSS berhasil menjadi cara yang sukses untuk menerapkan computer sebagai peralatan pemecahan masalah, dan alasannya adalah fokusnya yang realities. Sistem Teknologi Informasi Teknologi Informasi Di Indonesia Saat Ini Perlu Selain Jaman Informasi Sudah Mulai Berkembang Tahun-Tahun Sekarang Banyak Diminati Oleh Masyarakat Luas, Selain Pengetahuan Yang Didapatkan, Bisa Menjadi Bekal Untuk Pembisnis Atau Pengusaha Yang Sudah Berkembang Pesat . Setelah MASA Industri di Indonesia berkembang dengan pesat, maka seiringnya jaman berubah menjadi jaman teknologi yang sekarang ini. Ditujukan kepada siswa maupun umum untuk bahan dan informasi mengenai SISTEM TEKNOLOGI INFORMASI. Buku edisi 4 empat ini, edisi sebelumnya yaitu edisi 3. Dikategorikan sebagai buku umum yang ingin mempelajari dan memahami dengan bacaan yang mudah dimengerti, bermanfaat bagi pembisnis maupun untuk pembelajaran. Penulis dan editing buku ini senantiasa memperbaiki terus-menerus, agar lebih bermanfaat bagi yang mendalami isi buku ini. Terima Kasih
Buku ini berusaha membantu para pembaca untuk dapat membuat sebuah sistem informasi mengenai aset suatu perusahaan, instansi, ataupun lembaga pendidikan. Pembaca akan diajak belajar secara bertahap bagaimana caranya menggunakan aplikasi yang dipakai dalam pembuatan sistem informasi aset. Aplikasi yang digunakan dalam pembuatan sistem informasi aset antara lain yaitu Visual Basic 6.0 dan SQL Server 2000. Buku ini juga akan membahas mulai dari pembuatan tabel, pengisian record ke dalam tabel, desain form, desain laporan, serta pembuatan file executable (.exe)
Buku ini khusus membahas tentang Sistem Informasi Manajemen terkait pendekatan, jenis sistem informasi, dan peran sistem informasi strategis dalam perusahaan. Buku ini terdiri dari 8 (delapan) bab, yaitu : Bab 1 Konsep Sistem Informasi Manajemen Bab 2 Konsep Sistem dan Informasi Bab 3 Konsep Pengambilan Keputusan Berbasis Sistem Informasi Bab 4 Teknologi Sistem Informasi Bab 5 Teknologi Sistem Telekomunikasi Bab 6 Aplikasi Sistem Informasi Pada Fungsi-Fungsi Organisasi Bab 7 Pengembangan Sistem Informasi Bab 8 Database dan Sistem Manajemen Database
Perkembangan teknologi sekarang ini yang cukup pesat dan menakjubkan. Keberadaan teknologi informasi sangat memudahkan dalam memberikan informasi–informasi yang ada di seluruh kehidupan dan profesi pekerjaan menngunakan teknologi informasi sehingga kita harus dapat mengikutu dan menggunakannya. Buku bahan ajar ini membahas mulai dari konsep dasar sistem informasi sampai teknologi yang digunakan serta penerapannya. Buku bahan ajar ini ditulis sebagai pegangan kegiatan belajar mengajar di universitas, khususnya jurusan sistem informasi. Buku bahan ajar ini terdiri dari beberapa bab mulai dari bab 1 yang membahas tentang Konsep Dasar Sistem, Data Dan Informasi, Bab 2 tentang Sistem Informasi Manajemen, Bab 3 tentang Sistem Manajemen Pengetahuan (Knowledge Management). Bab 4 berisi tentang Sistem Manajemen Basis Data (Data Base Management). Bab 5 tentang Pemodelan Proses Perangkat Lunak. Bab 6 tentang Data Warehouse. Bab 7 tentang entity Relasionship Diagram (ERD).
The title of this study is “A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHERS’ TEACHING METHODS OF ENGLISH COURSE AT SMAN 1 KUPANG TIMUR”. The aim of this study are to find out the teachers teaching methods of English course. The design of this research is a descriptive qualitative method. The sample used is three English teachers, the research instrument used to conduct the data are interview and record, the writer asks some questions to the teachers. The writer transcribe the recording result, the writer identified the data, classified the data, the writer analyzed the data, and the writer describe a conclusion. The results of the study indicate that of the three English teachers each have teaching methods they use when teaching in class. From the result teaching methods used by English teacher I are: Cooperative learning method, Genre based text method, Project based method, Problem based method, Jigsaw method, Role playing method, and Numbered head together method. The methods used by English teacher II are: Problem based method and Discovery learning method. The methods used by the English teacher III are: Problem based method, Discovery learning method, and Genre based text method.
Mc . Milan dan Scumacher (2001) penelitian dibedakan atas dua pendekatan yaitu pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Dalam penelitian kuantitatif dibedakan antara metode eksperimental dan non eksperimental. Dalam penelitian kualitatif dibedakan antara interaktif dan non interaktif. Dalam melaksanakan kegiatan ilmiah secara baik diperlukan sarana berpikir ilmiah yang memungkinkan seorang ilmuwan melakukan penelaahan ilmiah secara teratur dan cermat. Sarana berpikir ilmiah pada dasarnya merupakan alat yang bantu dalam melaksanakan kegiatan ilmiah.
Buku ini dirancang untuk memenuhi materi mata kuliah metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Buku ini memaparkan materi tentang bab-bab yang sangat dibutuhkan untuk penelitian. Selain itu, buku ini juga disusun secara lengkap dan praktis, sehingga diharapkan dapat menjadi tuntunan bagi mahasiswa maupun peneliti kuantitatif dan kualitatif yang menghendaki adanya panduan penelitian yang praktis, lengkap, dan mudah dipahami. Dalam buku ini ada 11 bab sebagai berikut: 1. Penelitian dan Ilmu Pengetahuan; 2. Penelitian Kuantitatif; 3. Judul serta Pendahuluan Penelitian Kuantitatif; 4. Tinjauan Pustaka, Penelitian Terdahulu, Kerangka Pemikiran, Pengembangan Hipotesis Penelitian Kuantitiaif; 5. Jenis Penelitian Kuantitatif; 6. Variabel, Definisi Operasional, Populasi, dan Sampel Penelitian Kuantitatif; 7. Jenis, Teknik Pengumpulan Data, Teknik Analisis Data, dan Susunan Proposal Penelitian Kuantitatif; 8. Penelitian Kualitatif; 9. Judul serta Pendahuluan Penelitian Kualitatif; 10. Tinjauan Pustaka, Uji Keabsahan, Susunan Proposal Penelitian Kualitatif; 11. Contoh Penelitian (Kuantitatif).
Buku ini diharapkan dapat hadir memberi kontribusi positif dalam penyebaran ilmu pengetahuan, khususnya terkait dengan metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Buku ini memberikan nuansa berbeda yang saling menyempurnakan dari setiap pembahasannya, bukan hanya dari segi konsep yang tertuang secara terperinci, tetapi juga melalui penyampaian contoh penerapan yang sesuai dan mudah dipahami. Sistematika buku ”Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif” ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan. Buku ini terdiri atas 10 Bab yang dibahas secara rinci dalam pembahasan mengenai konsep dasar metode penelitian pendekatan kuantitatif, diantaranya: Pengantar Penelitian Ilmiah, Proses dan Paradigma Penelitian, Proses Pengambilan Keputusan Penelitian, Rumusan Masalah, Landasan Teori, Pengajuan Hipotesis, Populasi dan Sampel, Instrumen Penelitian, Pengumpulan Data, dan Analisis Data.
Metode kuantitaif ini digunakan untuk mempelajari model – model data yang berkaitan dengan penelitian. Di dalam buku ini dikupas apa arti data dan skala pengukurannya. sehingga dapat di deskripsikan. Di bab ke dua dan tiga akan dibahas teknis metode kuantitaif yang sering digunakan dalam penelitian, sehingga pihak yang membacanya buku ajar ini dapat mengerti dan memahaminya. Buku metode kuantitaf ini merupakan awal untuk mengenal cara – cara menganalisis dari data yang ada.
Penelitian merupakan kegiatan untuk memecahkan berbagai persoalan yang ada di sekitar kita, sekaligus sebagai motor penggerak yang menghasilkan ilmu pengetahuan. Melalui buku ini, kita dapat memahami bagaimana sebuah prosedur penelitian mulai dari penentuan masalah, pelaksanaan sampai dengan pelaporannya, sehingga sangat komprehensif sebagai referensi penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Semoga dapat memberikan acuan bagi semua dalam proses dan pelaksanaan kegiatan penelitian. Buku persembahan penerbit prenadaMedia
