Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2021Versi 1

ANALISIS PERILAKU MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI SEMESTER IV DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAAT PANDEMI COVID-19

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Biologi•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

ABSTRAK ANALISIS PERILAKU MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI SEMESTER IV DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAAT PANDEMI COVID-19 Toga, N. K)* Meha, A. M)** Ngginak, J.)** Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang cukup besar dalam kehidupan masyarakat Indonesia, salah satunya dalam aspek pendidikan. Dengan adanya pandemi ini mendorong pemerintah untuk mengeluarkan kebijakan tentang pelaksanaan pembelajaran di Indonesia yaitu pembelajaran harus dilaksanakan secara online atau jarak jauh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis perilaku mahasiswa pendidikan biologi semester IV dalam penggunaan media sosial sebagai sumber belajar saat pandemi covid-19 di Universitas Kristen Artha Wacana Kupang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif, dalam proses pengumpulan data penulis melakukan teknik pengumpulan dengan pengisian kuesioner melalui whatsAap group mahasiswa untuk mengetahui analisis perilaku mahasiswa pendidikan biologi semester IV dalam penggunaan media sosial sebagai sumber belajar saat pandemi covid-19 dan dokumentasi. dokumentasi yang di perlukan dalam penelitian ini adalah sebuah cara yang di lakukan untuk menyediakan dokumen-dokumen dengan menggunakan bukti yang akurat dari informasi yang di dapatkan sehingga bisa di percaya dalam suatu penelitian. Hasil penelitian menunjukkan analisis perilaku mahasiswa pendidikan biologi semester IV dalam penggunaan media sosial sebagai sumber belajar saat pandemi covid-19 secara keseluruhan memperoleh hasil tingkat capaian responden pada indikator alokasi waktu mengakses media sosial sebesar 83.33%, banyaknya akun media sosial yang dimiliki sebesar 100%, kegunaan media sosial sebesar 91.33%, serta dampak yang di timbulkan dalam mengakses media sosial sebesar 92.66%, sehingga di peroleh kesimpulan bahwa analisis perilaku mahasiswa pendidikan biologi semester IV dalam penggunaan media sosial sebagai sumber belajar saat pandemi covid-19 termasuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata tingkat capaian responden dari ke empat indikator sebesar 91.83%. Sumber belajar adalah hal penting dalam pembelajaran untuk meningkatkan kualitas dan hasil belajar. Pemanfaatan media sosial adalah salah satu sumber belajar yang paling efektif digunakan dalam pembelajaran jarak jauh di masa pandemi covid-19. Walaupun saat ini tersebarnya wabah virus corona tetapi proses pembelajaran tetap berjalan dengan baik dan lancar dengan memanfaatkan media sosial sebagai sumber belajar dengan baik dan benar guna mencapai tujuan pembelajaran.

Kata kunci

Analisis, perilaku mahasiswa, media sosial sebagai sumber belajar, pandemi Covid-19

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1ANALISIS PERILAKU MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI SEMESTER IV DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAAT PANDEMI COVID-192021 · oai:ais:skripsi:616

Publikasi terkait