FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KURANGNYA KREATIVITAS GURU SEKOLAH MINGGU DI JEMAAT MARANATA SOE
ABSTRAK FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KURANGNYA KREATIVITAS GURU SEKOLAH MINGGU DI JEMAAT MARANTHA SOE __________________________________________________________________ Kikhau D.N)* Nuban Timo,E.I)* Manggoa, M.A)* Latar belakang : Sekolah minggu merupakan tempat bagi anak untuk memperoleh pengenalan akan Tuhan dan firmannya melalui cerita-cerita Alkitab dari perjanjian lama hingga perjanjian baru. Dapat dikatakan bahwa sekolah minggu merupakan tempat untuk memperkenalkan dan menambahkan pengatahuan anak-anak akan firman Allah dan Yesus sebagai juruselamat. Guru sekolah minggu memiliki peran yang sangat penting di dalam sekolah minggu karena merupakan perpanjangan tangan dalam pembinaan terhadap anak-anak. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya kreativitas guru sekolah minggu di Jemaat Maranatha Soe. Metode penelitian : Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi,wawancara, dan dokumentasi. Hasil dan pembahasan : Kegiatan sekolah minggu di jemaat maranatha soe klasis kota soe, dilakukan setiap hari minggu di tiap rayon masing-masing, dengan tahapan belajar yaitu kegiatan pendahaluan, seperti mengajak anak-anak sekolah minggu bernyanyi, berdoa, dan membaca alkitab. Kegiatan inti dan penutupan dengan menggunakan metode yang kreatifitas di jemaat marantha soe. Kegiatan sekolah minggu dilaksanakan setiap hari minggu dengan menggunakan metode bernyanyi, bercerita, berceramah dan bermain bersama. Kesimpulan : Kreativitas guru sekolah minggu di jemaat marantha soe pada saat mengajar sudah berjalan dengan baik di karenakan banyak upaya yang dilakukan oleh gereja demi peningkatan mutu mengajar guru sekolah minggu yang lebih baik dan kreatif . Kata kunci: Sekolah minggu, kurangnya, kreativitas