Abstrak
ABSTRAK TINJAUAN GURU DALAM MEMBELAJARKAN KETERAMPILAN GERAK PERMAIAN HULA-HOP Sandy Umbu Pingge1, Ramona M Mae2, Yahya J Palinata3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email. [email protected] Latar belakang: Berdasarkan latar belakang masalah kurangnya pandangan dan perhatian guru dalam menerapkan betapa pentingnya permaian motorik gerak seperti permainan hula-hop yang bertujuan untuk melatih keterampilan siswa, hal ini disebapkan oleh minimnya sarana dan prasarana yang menjadi alat untuk mengajarkan pembelajaran gerak yang tepat guna mendukung tercapainya hasil pembelajaran yang di inginkan. Tujuan penelitian: Setelah mengetahui permasalahan yang terjadi maka peneliti bertujuan untuk melakukan tinjauan dalam mebelajarkan keterampilan gerak permainan hula-hop dan menerapkan betapa pentingnya permainan hula-hop dalam proses pembelajaran. Metode penelitian: Pendekatan yang dapat di gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Yang mana mencari informasi terkait pembelajaran keterampilan gerak permainan hula-hop. Hasil dan pembahasan: Hasil dalam penelitian ini dapat berupa wawancara bersama kepala sekolah, guru penjas dan siswa yang mana guru sebagai fasilitator dan siswa yang mempelajari keterampilan gerak permainan hula-hop. Simpulan: Dalam simpulan yang dapat di katakan yakni memberikan motivasi belajar untuk siswa mengenai pentingnya pembelajaran keterampilan gerak permainan hula-hop. Kata kunci: Tinjauan guru; Membelajarkan keterampilan gerak; permainan hula-hop.