Abstrak
ABSTRAK ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIIIb DALAM PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI DI MASA PANDEMI PADA SMP NEGERI 10 KUPANG TAHUN AJARAN 2021/2022. ( Bekak,Y.L )* (Ngginak,J )** ( Foeh,Y)** Analisis Proses Pembelajaran merupakan proses pembelajaran yang berlangsung, meliputi proses perencanaan pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, dan penilaian pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian pembelajaran di SMP Negeri 10 Kupang. Jenis penelitian ini adalah penelitian ini bertujuan untuk melihat proses pembelajaran siswa kelasa VIIIb dalam pembelajaran IPA biologi di masa pandemi pada SMP Negeri 10 Kupang . Metode penelitian adalah deskriptif Kuantitatif. Proses pembelajaran adalah proses yang di dalamnya terdapat kegiatan interaksi antara guru-siswa dan komunikasi timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan belajar. Dalam proses pembelajaran, guru dan siswa merupakan dua komponen yang tidak bisa dipisahkan. Perencanaan adalah suatu rangkaian proses kegiatan menyiapkan keputusan mengenai apa yang diharapkan terjadi (peristiwa, keadaan, suasana, dan sebagainya) dan apa yang dilakukan (intensifikasi, eksistensifikasi, revisi, renovasi, substitusi, kreasi, dan sebagainya).Hasil penelitian siswa yang diperoleh hasil persentase, angket siswa kelas VIIIb memperoleh nilai dari 79-84 terdapat 3 siswa dengan prsentase 11,1. Dari nilai 85-90 terdapat 8 siswa dengan persentase 29,6. Dari nilai 91-96 terdapat 9 siswa dengan persentase 33,3. Dari nilai 97-102 terdapat 6 siswa dengan persentase 22,2. Dari nilai 103-109 terdapat 1 siswa dengan persentase 3,7. Kata kunci : Proses Pembelajaran pada masa Pandemi di SMP Negeri 10 Kupang Keterangan *) : Dosen pembimbing **) : Mahasiswa