Abstrak
Latar belakang: Berdasarkan latar belakang masalah, strategi guru Penjasorkes mempunyai peran penting dalam suatu pembelajaran serta dapat membina perilaku tanggung jawab siswa dengan baik. Penelitian ini mengacu pada rumusan masalah mengenai bagaimana strategi guru penjasorkes dalam membina tanggung jawab siswa pada pembelajaran online. Tujuan penelitian: Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui strategi guru penjasorkes dalam membina tanggung jawab siswa pada pembelajaran online Metode penelitian: Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi serta teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan Hasil dan pembahasan: Penerapan strategi pembelajaran sangat penting dalam pembinaan tanggung jawab siswa, gunanya agar setiap perilaku atau karakter siswa dapat terbentuk dengan baik. Hal ini akan dijadikan dasar utama dan dapat berpengaruh pada perilaku siswa serta dapat meningkatkan minat belajar siswa. Strategi guru penjasorkes dalam membina tanggung jawab siswa menunjukan hasil pencapaian yang baik. Simpulan: Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran sangat penting dalam membina perilaku tanggung jawab siswa yaitu melalui pembelajaran jarak jauh dimasa covid-19 dengan menggunakan aplikasi yang ada. Dengan aplikasi yang ada dapat membantu siswa dalam mengerjakan tugas dan juga dapat membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran.