PERAN GURU PENJASORKES DALAM MELAKSANAKAN PROSES PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 1 AMFOANG UTARA KECAMATAN AMFOANG UTARA KABUPATEN KUPANG
ABSTRAK PERAN GURU PENJASORKES DALAM MELAKSANAKAN PROSES PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 1 AMFOANG UTARA, KECAMATAN AMFOANGUTARA, KABUPATEN KUPANG Roni Fallo1*, Magdalena R. P. Wasak2, Isak Riwu Rohi3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email. [email protected] Latar belakang:Peran guru PJOK dimana muncul berbagai masalah dan persaingan didalam segala aspek kehidupan Anak-anak, yang akan mengakibatkan lemahnya mental Anak-anak dalam proses pembelajaran penjasorkes Tujuan penelitian:untuk mengetahui peran guru penjasorkes dalam melaksanakan program mengajar di SMP Negeri 1 Amfoang Utara. Metode penelitian:Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 1 Amfoang Utara.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi.Sedangkan Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik deskriptif, kualitatif, naturalistik.guru penjasorkes menunjukan peran yang sangat penting karena, guru Penjasorkes dijadikan sebagai teladan dan contoh bagi peserta didik yang dimulai dari tingkah laku guru tersebut, yang dapat dijadikan dasar utama motivasi bagi siswa. Karena kebiasaan tingkah laku yang baik dari Guru tersebut dapat berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Hasil dan pembahasan:1. Pendidik ( nurturer ), 2. Model, 3.Pengajar dan Pembimbing, 4. Pelajar ( learner ), 5. Komunikator terhadap masyarakat setempat, 6.Pekerja administrasi, 7.Sebagai seorang aktor.pengajar dan pembimbing, evaluator, fasilitator, inisiator, sebagai seorang aktor, serta organizator. Simpulan:Peran Guru Penjasorkes harus mampu menjadi pendidik, motivator dalam perubahan siswa yang berhubungan dengan pemberian teori dan praktek yang berkaitan dengan mental dan psikologi siswa, 2. Peran yang dapat ditimbulkan oleh perencanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru penjasorkes terhadap hasil belajar siswa. Di SMP Negeri 1 Amfoang Utara adalah sebagai media pendidik, model/contoh,