meningkatkan hasil belajar menggiring bola melalui media pembelajaran bola plastik pada siswa kelas VIII di SMP Negeri Biboki Anleu
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Menggiring Bola Melalui Media Pembelajaran Bola Plastik Pada Siswa Kelas VIII”. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan sampel 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu : teknik observasi, tes tulis dan tes ketrampilan, serta teknik analisis datanya yaitu deskriptif kualitatif. Masalah pokok penelitian dapat dirumuskan sebagai berikut: “Apakah ada peningkatan hasil belajar Menggiring Bola Melalui Media Pembelajaran Bola Plastik Pada Siswa Kelas VIII?”. Berdasarkan perumusan masalah, maka peneliti mengajukan permasalahan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1): Apakah ada peningkatan hasil belajar Menggiring Bola Melalui Media Pembelajaran Bola Plastik Pada Siswa Kelas VIII. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini data ditemukan bahwa ratarata nilai hasil tes akhir pada siklus I adalah 73,22 dengan prosentase ketuntasan sebesar 60% dari 15 siswa yang tuntas dari perolehan rentang nilai 75-80, sedangkan 10 siswa lainnya memperoleh nilai 62-70. dan pada pembelajaran siklus II rata-rata nilai siswa 82,3 dengan prosentase ketuntasan 80%. Dengan peolehan nilai dari rentang 75-97 adalah 20 siswa. dan yang mempeoleh nilai sedang atau tidak tuntas dari rentang nilai 62-70 adalah sebanyak 5 siswa, mengalami penurunan 20%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar Menggiring Bola Melalui Media Pembelajaran Bola Plastik Pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri Biboki Anleu sebesar 20%