PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA POKOK BAHASAN JAMUR (FUNGI) DI SMA PGRI KUPANG TAHUN AJARAN 2020/2021
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa handout berbasis problem solvingpada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada pokok bahasan jamur (fungi). Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan atau dikenal dengan metode Research and Development. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE, tahapan dalam proses penelitian ini adalah tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan pengujian. Validasi dilakukan oleh ahli desain, ahli media dan ahli materi. Kemudian media pembelajaran diuji coba oleh siswa. Setelah dilakukan validasi, media memenuhi kriteria interaktif yang layak, baru dilakukan pengujian atau penelitian untuk mengatahui kelayakan di lapangan. Penelitian ini dilakukan di SMA PGRI Kupang dengan melibatkan 14 siswa. Metode pengumpulan data adalah angket, data kemudian dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil kelayakan ahli materi pada persentase 97,82% termasuk dalam kategori sangat layak. Ahli desain pada persenrase 95,45%, termasuk dalam kategori sangat layak. Sedangkan ahli media pada persentase 88,09%, termasuk dalam kategori sangat layak. Hasil uji coba siswa pada kelompok kecil dan kelompok besarmemperoleh persentase 88,23% dan 87,07% termasuk dalam kategori baik.Persentase penilaian menunjukkan adanya respon positif terhadap handout berbasis problem solving yang dikembangkan sehingga menunjukkan bahwa handout yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar karena handout berbasis problem solving sesuai dengan tujuan pembelajaran. Hal ini dikarenakan handout berbasis problem solvingyang dikembangkan memiliki kelebihan tersendiri, dimana karakter gambar yang terdapat pada handout di buat dengan desain yang menarik dan gambar yang ada di dalam handout dapat menarik perhatian siswa sehingga materi pembelajaran akan lebih mudah dipahami siswa serta dapat membantu guru untuk mengajar materi jamur