Meningkatkan Keterampilan Pembelajaran Roll Depan Bagi Siswa di SD PERSITIM 1 KUPANG
Salah satu contoh senam lantai adalah gerakan dengan melakukan roll kedepan. Sikap senam lantai roll depan dimulai dengan jongkok dengan kedua kaki agak dibuka dan kedua tumit diangkat lalu kedua telapak tangan diletakkan pada matras dan kedua lengan lurus dan sejajar dengan bahu. Tujuan penelitian: Untuk mengetahui peningkatan keterampilan Pembelajaran roll depan di SD Persitim 1 Kupang.Penelitian yang akan dilaksanakan ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya sebagai guru sehingga hasil belajar siswa menjadi meningkat. Metode penelitian: Penelitian ini dilakukan dua siklus yang berlangsung selama 2 minggu. Dalam rangka mengupayakan proses pembelajaran yang konduktif, maka peneliti menyadari bahwa perlu adanya persiapan yang matang dan terencana. Hasil dan pembahasan: Dalam rangka mengupayakan proses pembelajaran yang konduktif, maka peneliti menyadari bahwa perlu adanya persiapan yang matang dan terencana. Hasil analisa data penelitian pada siklus I diperoleh 33,33% (8 orang) tuntas dan 66,67% (16 orang) tidak tuntas. Hasil analisa pada siklus II diperoleh 100% tuntas dari 24 orang siswa pada KKM 70 untuk ketrampilan pembelajaran roll depan bagi SD Persitim 1 Kupang. Simpulan: Hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada materi meningkatkan keterampilan pembelajaran roll depan bagi siswa SD Persitim 1 Kupang. Kata kunci: Meningkatkan Keterampilan Pembelajaran Roll Depan Bagi Siswa SD Persitim 1 kupang.